Учебник: Литературное чтение, 3 класс, часть 2, стр. 102–103
Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова,
Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина
Программа: «Школа России»
Этот проект помогает ученикам вспомнить прекрасные образцы поэтической литературы — стихотворения великих поэтов, которые любили читать наши мамы и папы.
✨ Давайте посмотрим, как может выглядеть готовый проект — с примерами, которые помогут оформить свою работу красиво и понятно.
Пример выполнения проекта «Любимые стихи наших пап и мам»
с описанием
🎯 Цель проекта: рассказать о любимых поэтах наших мам, пап, бабушек и дедушек и их произведениях в виде доклада, сообщения или презентации.
План действий:
📘 Задание учебника 1.
Обсудите, где и как вы будете искать информацию: вспомните, какие стихи вы знаете, спросите старших, какие стихи читали родители, бабушки, дедушки, найдите в Интернете и т. д.
💬 Пример выполнения:
Что делали участники проекта:
- Маша отобрала для чтения любимое стихотворение своего папы
- Алина узнала, стихотворения какого поэта больше всего любила её мама.
- Илона выяснила, какие поэты нравились её бабушке и дедушке.
- Игорь провёл исследование в интернете и нашёл информацию о любимых поэтах родителей и других родственников.
- Андрей собрал всё в электронную презентацию.
📘 Задание учебника 2.
Совместно определите, какую информацию вы будете включать в свой проект.
💬 Пример выполнения:
Что включили участники проекта:
-
Тексты любимых стихотворений.
-
Имена и фамилии любимых поэтов.
-
Краткую информацию о каждом из поэтов.
- Иллюстрации к стихотворениям и книгам.
Когда вся нужная информация собрана, наступает творческий этап —
оформление проекта. От того, как он будет представлен, зависит, насколько интересно другим людям будет его воспринимать.
Как оформить проект «Любимые стихи наших пап и мам» для 3 класса
📘 Задание учебника 3.
Подумайте, как вы оформите проект: определите, как будет располагаться материал на страницах, подготовьте иллюстрации и найдите фотографии, составьте оглавление сборника, напишите аннотацию, придумайте обложку.
💬 Пример выполнения:
🖼️ Проект можно выполнить в печатном виде (тетрадь, альбом) или в виде электронной презентации. Каждая страница или слайд — это отдельный рассказ об одном авторе или стихотворении.
📘 Задание учебника 4.
Определите задачи и обязанности каждого участника, что делает каждый, за что отвечает.
💬 Пример выполнения:
Если проект делают двое — темы делите поровну; если участников больше — у каждого свой небольшой раздел.
После того как все участники выбрали свои разделы, начинается самое интересное — оформление проекта.
Пошаговый план оформления презентации проекта
Ниже приведён пример, как можно оформить проект в виде презентации.
Он показывает, как использовать стихотворения разных поэтов, иллюстрации к этим стихотворениям для создания понятной и просто презентации.
Ниже инструкция. Каждый пункт — один слайд: заголовок, картинка, подпись на слайде, что сказать устно.
Слайд 1 — Обложка проекта «Любимые стихи наших пап и мам»
- Картинка: Символы поэзии к проекту «Любимые стихи наших пап и мам».
- Описание: Проект «Любимые стихи наших пап и мам». Ниже — школа, класс, авторы.
- Что сказать: «Это название нашего проекта, и фамилии тех, кто его сделал».
Слайд 2 — Оглавление проекта
- Картинка: Фон, содержание проекта.
- Описание: Содержание проекта.
- Что сказать: «Ознакомьтесь с темами нашего проекта».
Слайд 3 — А. Пушкин
- Картинка: Портрет Александра Пушкина
- Описание: Александр Сергеевич Пушкин. Годы жизни.
- Что сказать: «Великий русский поэт, стихотворения которого особенно любят наши мамы».
Слайд 4 — Любимое стихотворение А. Пушкина
- Картинка: Иллюстрация к стихотворению «Я вас любил».
- Описание: Любимое стихотворение Александра Пушкина.
- Что сказать: «Прослушайте любимое стихотворение моей мамы».
Слайд 5 — М. Лермонтов
- Картинка: Фотография Лермонтова.
- Описание: Михаил Юрьевич Лермонтов. Годы жизни.
- Что сказать: «Стихотворения Лермонтова очень любят наши папы».
Слайд 6 — Любимое стихотворение М. Лермонтова
- Картинка: Иллюстрация к стихотворению «Белеет парус одинокий».
- Описание: Любимое стихотворение М. Лермонтова.
- Что сказать: «Я прочитаю стихотворение М. Лермонтова, которое очень любит мой папа».
Слайд 7 — С. Есенин
- Картинка: Фотография поэта С. Есенина.
- Описание: Сергей Александрович Есенин. Годы жизни.
- Что сказать: «Есенин — любимый поэт наших бабушек».
Слайд 8 — Любимое стихотворение С. Есенина
- Картинка: Иллюстрация к стихотворению «Берёза».
- Описание: Любимое стихотворение С. Есенина.
- Что сказать: «Я прочитаю стихотворение «Берёза», которое любит моя бабушка».
Слайд 9 — А. Блок
- Картинка: фотография поэта А. Блока.
- Описание: Александр Александрович Блок. Годы жизни.
- Что сказать: «А. Блок — любимый поэт моего дедушки».
Слайд 10 — Любимое стихотворение А. Блока
- Картинка: Иллюстрация к стихотворению «Ночь, улица, фонарь, аптека».
- Описание: Любимое стихотворение Блока.
- Что сказать: «Я прочитаю любимое стихотворение моего дедушки, написанное А. Блоком».
Слайд 11 — Кто работал над проектом «Любимые стихи наших пап и мам»
- Картинка: Таблица с распределением ролей (имена участников и их вклад).
- Описание: Участники проекта «Любимые стихи наших пап и мам» и их вклад: кто собирал информацию о любимых стихах родителей, кто исследовал, кто оформлял презентацию.
- Что сказать: «Проект подготовили:
Маша — отобрала для чтения любимое стихотворение своего папы;
Алина — узнала, какие стихотворения больше всего любила её мама;
Илона — выяснила, какие поэты нравились её бабушке и дедушке;
Игорь — провёл исследование в интернете и собрал информацию о любимых поэтах родителей и других родственников;
Андрей — собрал все материалы и оформил электронную презентацию. - Проект выполнен по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, Л. А. Виноградской и М. В. Бойкиной (программа «Школа России»).»
Теперь, когда вы знаете, как оформить проект шаг за шагом, самое время увидеть, как это выглядит в готовом виде.
Пример готовой презентации проекта «Сборник стихов «Поэты — детям» для 3 класса
💻 Пример готовой презентации можно посмотреть ниже 👇
Если нет фотографий, используйте изображения из учебника или собственные рисунки. Добавьте короткие подписи, музыку и пояснения к каждому слайду — это сделает рассказ выразительным и презентабельным.
✨ Когда проект готов, остаётся самый приятный шаг — рассказать о нём в классе.
Как рассказать о своём проекте в классе
📘 Задание учебника 5.
Представьте свой проект в классе. Подведите итог, оцените результаты своей работы. Расскажите, что нового узнали и что было самым интересным, что вызвало наибольшие трудности для вас. Обсудите, нужно ли что-то знать и уметь для того, чтобы следующий проект был успешным.
💬 Пример выполнения:
После того как проект готов, важно не только показать, но и рассказать — понятно, уверенно и с чувством. Можно использовать короткий план.
План выступления по проекту «Любимые стихи наших пап и мам»
- Поздороваться и назвать тему.
- Объяснить цель проекта.
- Рассказать, что узнали при подготовке.
- Назвать имена любимых поэтов родителей и названия их стихотворений.
- Подвести итог и поблагодарить за внимание.
Пример короткого выступления (на 1 минуту)
✨ Здравствуйте! Мы подготовили проект «Любимые стихи наших пап и мам».
Для его создания мы провели исследование и узнали, стихотворения каких поэтов любили наши родители, дедушки и бабушки. Мы задавали им один и тот же вопрос: какое стихотворение является у них любимым.
Оказалось, что наши мамы и папы, бабушки и дедушки любили стихотворения разных поэтов, но при этом часто одних и тех же.
Наиболее часто назывались имена таких поэтов, как Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Александр Блок и Сергей Есенин. Однако, мы заметили, что мамы больше любят одного поэта, папы — другого. Своих кумиров имеют бабушки и дедушки.
Так, среди бабушек большой популярностью пользовались стихи С. Есенина, а среди наших мам — стихи А. Пушкина.
Часто назывались одни и те же стихотворения. Эти стихи мы и включили в наш журнал, призванный познакомить вас с литературными вкусами наших родителей.
Самым трудным для нас при выполнении проекта оказалось выделить лучшие, самые любимые стихотворения наших мам, пап, бабушек и дедушек.
Спасибо за внимание!
Справочная информация об авторах учебника
Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина — замечательные педагоги и методисты, создавшие учебники по литературному чтению для программы «Школа России». С любовью к детям и слову они помогли сделать уроки чтения живыми, вдохновляющими и по-настоящему добрыми.
Полезные материалы по теме
- 📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Поэтическая тетрадь. Творчество Проверим себя»
- 📚 Каталог читательских дневников «Стихотворения и поэмы»
- 📖 Предыдущая тема: «Поговорим о самом главном. Стихи о маме», стр. 98-99
- 👉 Следующая тема: «Поэтическая тетрадь. Творчество», проверим себя, стр. 104
- 📘 Проект «Сборник стихов «Поэты — детям»
- 📘 Проект «Литературная гостиная «Читаем стихи»
- 📘 Проект «Моя поэтическая тетрадь»
❤️ От «Грамоты»
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖