1. По вопросам восстанови последовательность событий и найди пропущенные эпизоды.
В тексте произведения мы можем увидеть несколько наводящих вопросов.
Одни помогают вас задуматься о том, почему-то или иное событие произошло или что может произойти дальше.
1. Что может произойти дальше? Подумай.
Первый вопрос подготавливает нас к дальнейшему развитию событий.
Мы сразу задумываемся, что произойдёт дальше.
Что сделает главный герой с кашей, которую не хочет есть.
2. Чем, по-твоему, закончится рассказ?
А второй вопрос заставляет задуматься о том, как закончится рассказ и что будет в итоге.
Каждый начинает перебирать варианты окончания истории.
Сначала мама принесла герою кашу на завтрак.
Оказалось, он не любит кашу и не хочет её есть.
Но съесть нужно было и поэтому он начал придумывать способы улучшения её вкуса.
Ничего не придумав, он просто выбросил кашу за окно.
В этот момент там проходил человек, на которого эта каша и попала.
В конце истории всё становится явным, и мама узнаёт о поступке сына, когда к ним в дверь стучат милиция и пострадавший с кашей на голове.
2. Над чем размышлял Дениска? Любил ли он манную кашу?
Он долго думал, как же эту кашу ему съесть.
А всё из-за того, что мама пообещала ему сходить в Кремль.
Дениска очень не любил эту кашу, но так хотел в Кремль.
Мальчик решил её посолить, может так она станет вкуснее.
Не получилось.
Вкус остался таким же.
После он высыпал туда сахар, потом хрен.
И в итоге эту кашу уже невозможно было есть.
Ничего лучше не придумал главный герой, как просто высыпать её за окно.
3. Обсудите с другом. Что запомнил Дениска на всю жизнь?
В начале произведения главный герой интересуется, что означает фраза «всё тайное становится явным».
Он совершил плохой поступок и скрыл его.
Но секрет мальчика раскрылся, и мама узнала, что кашу сын не съел, а просто её выбросил.
Тогда Дениска и понял значение этой фразы, а также последствия этого поступка.
4. Найди в библиотеке книгу В. Драгунского «Денискины рассказы». Подготовь сообщение по этой книге
Читательский дневник по книге «Денискины рассказы»
Сообщение по книге «Денискины рассказы» для 2 класса
Это сборник рассказов писателя Драгунского.
Книга знакомит читателя с маленьким мальчиком Денисом.
Рассказы охватывают большой промежуток времени жизни главного героя.
Вначале автор знакомит с Дениской-дошкольником.
С каждым рассказом мальчик растёт, становится старше.
И вот Дениска уже школьник.
Много смешных и весёлых истории происходит с этим мальчишкой в школе и дома.
Именно с ними мы знакомимся в этом сборнике.
Подсказки:
- Ответы в рабочей тетради 2 класс стр. 84 Виктор Юзефович Драгунский
- Читательский дневник «Все тайное становится явным»
- Читательский дневник по книге «Денискины рассказы»
- Краткая биография Виктора Юзефовича Драгунского для презентации
_______