Проект «Как помочь птицам зимой» — пример для 2 класса

Учебник: Литературное чтение, 2 класс, часть 1, стр. 132

Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова,
Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

Программа: «Школа России»

Этот проект призван привить ученикам начальных классов любовь к живой природе, научит помогать животным и птицам в зимний период.

✨ Давайте посмотрим, как может выглядеть готовый проект — с примерами, которые помогут оформить свою работу красиво и понятно.

Пример выполнения проекта «Как помочь птицам зимой» с описанием

🎯 Цель проекта: выяснить, как школьники младших классов могут помочь птицам пережить зиму.

План действий:

📘 Задание учебника 1.

Определите задачи и обязанности каждого участника (что делает каждый, кем является, за что отвечает): иллюстраторы; фотографы; авторы; журналисты.

💬 Пример выполнения:

Если проект делают двое — темы делите поровну; если участников больше — у каждого свой небольшой раздел.

Как разделились участники проекта:

Маша — автор заметки.
Алина — журналист.
Наташа — автор заметки.
Игорь — журналист, фотограф.
Андрей — иллюстратор, фотограф.

📘 Задание учебника 2.

Обсудите, где и как вы будете искать информацию.

💬 Пример выполнения:

Что делали участники проекта:

Маша изучила, какие птицы остаются зимовать в наших краях и чем они питаются зимой.
Алина взяла интервью о ребят нашего класса.
Наташа узнала, какие птицы улетают зимой на юг и почему они это делают.
Игорь изучил конструкции кормушек, которые мы можем сделать самостоятельно.
Андрей собрал все материалы в электронную презентацию.

📘 Задание учебника 3.

Совместно определите, какую информацию и материалы вы включите в свой проект: стихотворения, рассказы, справочные материалы, интервью, заметки, правила. Какие сделаете иллюстрации и фотографии.

💬 Пример выполнения:

Что включили участники проекта:

фотографии кормушек;
мастер-класс по изготовлению кормушки самостоятельно;
заметки с описание видов зимующих в ваших краях птиц;
интервью с ребятами, которые помогают птицам зимой;
фотоотчёт об акции «Поел сам — накорми птицу».

Когда вся нужная информация собрана, наступает творческий этап — оформление проекта. От того, как он будет представлен, зависит, насколько интересно другим людям будет его воспринимать.

Как оформить проект «Как помочь птицам зимой» для 2 класса

📘 Задание учебника 4.

После сбора материала оформите проект. Подготовьте представление своего проекта. Представьте результаты своей работы в классе.

💬 Пример выполнения:

🖼️ Проект можно выполнить в печатном виде (тетрадь, альбом) или в виде электронной презентации. Каждая страница или слайд — это рассказ о природе, о птицах, кормушках, поступках ребят.

📘 Задание учебника 5.

Обсудите результаты своей работы: Что удалось, что не удалось? Что было самым интересным при выполнении проекта, легко ли вам было работать в группе?

После того как все участники выбрали свои разделы, начинается самое интересное — оформление проекта.

Пошаговый план оформления презентации проекта

Ниже приведён пример, как можно оформить проект в виде презентации.
Он показывает, как использовать собранную информацию для создания понятной и простой презентации.

Ниже инструкция. Каждый пункт — один слайд: заголовок, картинка, подпись на слайде, что сказать устно.

Слайд 1 — Обложка

Картинка: фотография сидящих под снегом птиц.
Подпись: «Как помочь птицам зимой». Ниже — школа, класс, авторы.
Что сказать: «Это название нашего проекта, и фамилии тех, кто его сделал».

Слайд 2 — Птицы, питающиеся семенами

Картинка: фотография птиц, которые могут питаться семенами.
Подпись: «Птицы, питающиеся семенами».
Что сказать: «Семенами питаются многие птицы наших краёв: снегирь, клёст, свиристель, синица, кедровка. А Наташа расскажет, какие птицы улетают на зиму в тёплые края».

Почему улетают птицы зимой, пример заметки

С наступлением зимы большинство обитающих в наших краях птиц улетают на юг. Остаются только те, кто может добыть себе пропитание в зимнее время.

Улетают в тёплые края водоплавающие птицы — водоёмы замерзают и им негде плавать и нечего ловить.

Улетают на юга насекомоядные птицы — насекомые погибают или прячутся глубоко под снегом.

Слайд 3 — Дятлы

Картинка: фотография дятла зимой на дереве.
Подпись: Как зимует дятел.
Что сказать: «Дятел зимой добывает личинки из-под коры».

Слайд 4 — Совы

Картинка: фотография совы зимой.
Подпись: Как зимуют совы.
Что сказать: «Совы зимой добывают мышей из-под снега. Маша расскажет нам какие птицы зимуют в наших местах и чем они питаются».

Чем питаются птицы зимой, пример заметки

Остаются у нас те птицы, которые кормятся различными семенами, мелкими животными и которых подкармливают люди.

Семенами различных деревьев и ягодами питаются такие птицы, как: снегири, свиристели, поползни, кедровки, клесты. Некоторые из этих птиц обитают в наших лесах постоянно, другие прилетают с севера.

Добывают себе пищу из-под коры деревьев дятлы. Многие из них улетают на юг, но не все. Часть дятлов остаётся в нашей области до весны.

Из хищных птиц у нас зимуют совы и филины, которые питаются мышами и прочими мелкими грызунами.

В пределах населённых пунктов можно встретить птиц, которые привыкли получать корм и пропитание от человека: голуби, воробьи, синицы, вороны, сороки. Это обитатели парков, скверов и дворов нашего города. Поэтому, именно их чаще всего подкармливают люди с помощью кормушек.

Слайд 5 — Птицы, зимующие в городах

Картинка: фотография зимующих в городах птиц.
Подпись: Жизнь этих птиц зависит от вас.
Что сказать: «В городах рядом с человеком проводят зимы такие птицы, как воробьи, голуби, синицы».

Слайд 6 — Кормушка из пластиковой бутылки

Картинка: фотография самодельной кормушки.
Подпись: Кормушка из пластиковой бутылки.
Что сказать: «Пустая пластиковая бутылка может стать отличной кормушкой, если в ней прорезать отверстие для птиц».

Слайд 7 — Кормушка длительного кормления

Картинка: фотография самодельной кормушки.
Подпись: Такая кормушка будет кормить долго.
Что сказать: «Из пластиковых бутылок можно сделать кормушки, которые обеспечивали бы кормление птиц на протяжении длительного времени».

Слайд 8 — Кормушка-домик

Картинка: фотография самодельной кормушки.
Подпись: Кормушку-домик легко собрать самостоятельно.
Что сказать: «Из досочек, картона, других материалов, оставшихся после ремонта можно сделать прекрасную кормушку для птиц».

Слайд 9 — Наш класс спешит на помощь

Картинка: фотография ребят из вашего класса.
Подпись: Второклассники приготовили кормушки для птиц.
Что сказать: «Мы организовали изготовление кормушек и вот что принесли наши товарищи».

Слайд 10 — Мы развешиваем кормушки

Картинка: фотография школьников и кормушек.
Подпись: Второклассники вешают изготовленные ими кормушки в лесу.
Что сказать: «Свои кормушки мы развесили в парке за школой. Теперь мы будем регулярно подсыпать в них корм. Вот что думают о своей работе наши товарищи»:

«Андрей: Сейчас все наши друзья тоже делают кормушки и развешивают их в своих дворах.

Алина: И что вы чувствуете, глядя на то, как птички кормятся на ваших кормушках?

Андрей: Мы радуемся!

Кирилл: Мы гордимся, что смогли помочь птицам!»

Слайд 11 — Кто работал над проектом «Как помочь птицам зимой»

Картинка: Аккуратная таблица с распределением ролей (имена участников и их вклад).
Описание: Участники проекта и их вклад: кто писал заметки, брал интервью, кто рисовал иллюстрации, кто создавал презентацию.
Что сказать: «Проект подготовили:
Маша — изучила, какие птицы остаются зимовать в наших краях и чем они питаются зимой;
Наташа — узнала, какие птицы улетают зимой на юг и почему они это делают;
Алина — взяла интервью о ребят нашего класса;
Андрей, Игорь — сооружали и развешивали кормушки, оформили электронную презентацию.
Проект выполнен по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, Л. А. Виноградской и М. В. Бойкиной (программа «Школа России»)».

Теперь, когда вы знаете, как оформить проект шаг за шагом, самое время увидеть, как это выглядит в готовом виде.

Пример готовой презентации проекта «Как помочь птицам зимой» для 2 класса

💻 Пример готовой презентации можно посмотреть ниже 👇

Если нет фотографий, используйте изображения из учебника или собственные рисунки. Добавьте короткие подписи, музыку и пояснения к каждому слайду — это сделает рассказ выразительным и презентабельным.

✨ Когда проект готов, остаётся самый приятный шаг — рассказать о нём в классе.

Как рассказать о своём проекте в классе

📘 Задание учебника 5.

Обсудите результаты своей работы: Что удалось, что не удалось? Что было самым интересным при выполнении проекта, легко ли вам было работать в группе? Обсудите, что надо знать и уметь для того, чтобы следующий проект был успешным.

💬 Пример выполнения:

После того как проект готов, важно не только показать, но и рассказать — понятно, уверенно и с чувством. Можно использовать короткий план.

План выступления по проекту «Как помочь птицам зимой»

Поздороваться и назвать тему.
Объяснить цель проекта.
Рассказать о перелётных птицах.
Рассказать о птицах, остающихся зимовать.
Рассказать о том, как сделать простую кормушку.
Подвести итог и поблагодарить за внимание.

Пример короткого выступления (на 1 минуту)

✨ Здравствуйте! Мы подготовили проект «Как помочь птицам зимой».

Мы выяснили, какие птицы остаются зимовать в наших краях, а какие улетают на юг.

Мы узнали, чем питаются те птицы, которые остались зимовать.

Мы расскажем, каким птицам можем помочь мы с вами.

Мы объясним вам, как сделать самую простую кормушку своими руками, что можно в неё засыпать и где повестить.

В ходе выполнения проекта, мы провели акцию «Поел сам — накорми птицу», в ходе которой изготовили и развесили кормушки в парке возле школы.

Мы сделали вывод о том, почему люди должны помогать и поддерживать зимующих птиц.

Самым трудным при выполнении проекта оказалось изготовление кормушек, пусть и самых простых.

Спасибо за внимание!

Справочная информация об авторах учебника

Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина — замечательные педагоги и методисты, создавшие учебники по литературному чтению для программы «Школа России». С любовью к детям и слову они помогли сделать уроки чтения живыми, вдохновляющими и по-настоящему добрыми.

Полезные материалы по теме

📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «О братьях наших меньших. Проверим себя»
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы о природе»
📖 Предыдущая тема: «О братьях наших меньших. Проверим себя», стр. 130-131
👉 Следующая тема: проект «Красная книга животных нашей области», стр. 132
👉 Следующая тема: проект «Как помочь сохранить природу нашей области», стр. 132
👉 Следующая тема: «Люблю природу русскую. Зима», стр. 135

❤️ От «Грамоты»

Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖