Учебник: Литературное чтение, 3 класс, часть 2, стр. 120-121
Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова,
Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина
Программа: «Школа России»
Этот проект помогает ученикам лучше познакомиться с творчеством русских поэтов, научиться художественно читать стихотворения, выступать перед аудиторией, развивает творческие способности и фантазию.
✨ Давайте посмотрим, как может выглядеть готовый проект — с примерами, которые помогут оформить свою работу красиво и понятно.
Пример выполнения проекта «Праздник поэзии. Лето» с описанием
🎯 Цель проекта: создать проект-презентацию, провести выступление с чтением стихотворений про лето.
План действий:
📘 Задание учебника 1.
Выберите понравившуюся тему или предложите свою.
💬 Пример выполнения:
Тема: «Праздник поэзии. Лето».
📘 Задание учебника 2.
Напишите сценарий (последовательность и количество выступлений), определите, кто будет учить наизусть стихотворение по выбранной теме, кто попробует сам сочинить стихотворение.
💬 Пример выполнения:
Какой сценарий составили участники проекта:
- Представление участников проекта-чтецов.
- Выступление чтецов, чтение стихотворений про зиму.
- Заключительное слово ведущего, вывод.
📘 Задание учебника 3.
Распределитесь на группы. Просмотрите содержание учебника. Какие стихотворения о временах года вы хотели бы выучить наизусть? Какие стихотворения русских поэтов вы будете читать на празднике?
Какие стихотворения выбрали участники проекта:
- Пушкин А. С. «Туча».
- Тютчев Ф. «Смотри, как роща зеленеет».
- Тютчев Ф. «Неохотно и несмело».
- Тютчев Ф. «Летний вечер».
- Есенин С. «С добрым утром!».
- Есенин С. «Даль подёрнулась туманом».
- И. Гамазкова «Землянику нарисую».
- Б. Пастернак «Июльская гроза».
- А. Фет «Как здесь свежо».
- А. Толстой «Колокольчики мои».
Когда вся нужная информация собрана, наступает творческий этап —
оформление проекта. От того, как он будет представлен, зависит, насколько интересно другим людям будет его воспринимать.
Как оформить проект «Праздник поэзии. Лето» для 3 класса
📘 Задание учебника 4.
После всех материалов оформите проект. Подумайте, как будете представлять свой проект: в виде газеты или электронной презентации.
💬 Пример выполнения:
🖼️ Проект можно выполнить в печатном виде (тетрадь, альбом) или в виде электронной презентации. Каждая страница или слайд — это отдельный коллаж, посвящённой своей теме, например, стихотворениям С. Есенина.
📘 Задание учебника 5.
Определите задачи и обязанности каждого участника: кто за что отвечает и какую часть готовит.
💬 Пример выполнения:
Если проект делают двое — темы делите поровну; если участников больше — у каждого свой небольшой раздел.
Что делали участники проекта:
- Маша подобрала стихотворения для выступления, написала вывод и выучила стихотворение А. Пушкина.
- Наташа выучила наизусть стихотворения И. Гамазковой, Б. Пастернака и А. Фета.
- Алина выучила наизусть стихотворения Ф. Тютчева.
- Игорь выучил наизусть стихотворения С. Есенина.
- Андрей собрал всё в электронную презентацию, выучил стихотворение А. Толстого.
После того как все участники выбрали свои разделы, начинается самое интересное — оформление проекта.
Пошаговый план оформления презентации проекта
Ниже приведён пример, как можно оформить проект в виде презентации.
Он показывает, как составить цельную презентацию, объединённую общей идей — выступлению на празднике поэзии.
Ниже инструкция. Каждый пункт — один слайд: заголовок, картинка, подпись на слайде, что сказать устно.
Слайд 1 — Обложка проекта «Праздник поэзии. Лето»
- Картинка: Портреты поэтов к проекту «Праздник поэзии. Лето».
- Описание: Проект «Праздник поэзии. Лето». Ниже — школа, класс, авторы.
- Что сказать: «Это титульная страница нашего проекта и имена тех, кто его сделал».
Слайд 2 — А. Пушкин «Туча»
- Картинка: Портрет А. С. Пушкина.
- Описание: Текст стихотворения А. Пушкина «Туча».
- Что сказать: «Сейчас Маша прочтёт стихотворение А. С. Пушкина «Туча».
Слайд 3 — Ф. Тютчев «Смотри, как роща зеленеет», «Неохотно и несмело»
- Картинка: Портрет Ф. Тютчева.
- Описание: Текст стихотворений Ф. Тютчева «Смотри, как роща зеленеет», «Неохотно и несмело».
- Что сказать: «А сейчас Алина прочтёт стихотворения Ф. Тютчева «Смотри, как роща зеленеет» и «Неохотно и несмело».
Слайд 4 — Ф. Тютчев «Летний вечер»
- Картинка: Портрет Ф. Тютчева.
- Описание: Текст стихотворения Ф. Тютчева «Летний вечер».
- Что сказать: «Поприветствуем Алину, которая продолжит своё выступление чтением стихотворения Ф. Тютчева «Летний вечер».
Слайд 5 — С. Есенин «С добрым утром!» и «Даль подёрнулась туманом»
- Картинка: Портрет С. Есенина.
- Описание: Текст стихотворений С. Есенина «С добрым утром!» и «Даль подёрнулась туманом».
- Что сказать: «Послушайте в исполнении Игоря прекрасные стихотворения С. Есенина «С добрым утром!» и «Даль подёрнулась туманом».
Слайд 6 — И. Гамазкова «Землянику нарисую»
- Картинка: Портрет И. Гамазковой.
- Описание: Текст стихотворения И. Гамазковой «Землянику нарисую».
- Что сказать: «Встречайте Наташу, которая прочитает стихотворение И. Гамазковой «Землянику нарисую».
Слайд 7 — Б. Пастернак «Июльская гроза»
- Картинка: Портрет Б. Пастернака.
- Описание: Текст стихотворения Б. Пастернака «Июльская гроза».
- Что сказать: «А теперь Наташа прочитает стихотворение Б. Пастернака «Июльская гроза».
Слайд 8 — А. Фет «Как здесь свежо»
- Картинка: Портрет А. Фета.
- Описание: Текст стихотворения А. Фета «Как здесь свежо».
- Что сказать: «А теперь Наташа прочитает стихотворение А. Фета «Как здесь свежо».
Слайд 9 — А. Толстой «Колокольчики мои»
- Картинка: Портрет А. Толстого.
- Описание: Текст стихотворения А. Толстого «Колокольчики мои».
- Что сказать: «В заключении нашего праздника прослушайте в исполнении Андрея стихотворение А. Толстого «Колокольчики мои».
Слайд 10 — Вывод к проекту «Праздник поэзии. Лето»
- Картинка: Вывод, рамка из узора, состоящего из картин лета.
- Описание: Вывод, содержащий главную мысль проекта.
- Что сказать: «Каждое время года хорошо по-своему, в каждом есть что-то очень хорошее, что привлекает человека, что может ему сильно нравиться, что заставляет людей любить это время года. У природы нет плохой погоды, но нет и плохих времён года. Каждое время года прекрасно и дарит людям множество положительных эмоций».
Слайд 11 — Кто работал над проектом «Праздник поэзии. Лето»
- Картинка: Аккуратная таблица с распределением ролей (имена участников и их вклад).
- Описание: Участники проекта и их вклад: кто подбирал материалы к проекту «Праздник поэзии. Лето», кто искал иллюстрации, кто оформлял презентацию и читал стихотворения.
- Что сказать: Проект подготовили:
Маша — подобрала стихотворения для выступления, написала вывод и выучила стихотворение А. Пушкина;
Наташа — И. Гамазковой, Б. Пастернака и А. Фета;
Игорь — выучил наизусть стихотворения С. Есенина;
Алина — выучила наизусть стихотворения Ф. Тютчева;
Андрей — собрал всё в электронную презентацию и выучил стихотворение А. Толстого. - Проект выполнен по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, Л. А. Виноградской и М. В. Бойкиной (программа «Школа России»)».
Теперь, когда вы знаете, как оформить проект шаг за шагом, самое время увидеть, как это выглядит в готовом виде.
Пример готовой презентации проекта «Праздник поэзии. Лето» для 3 класса
💻 Пример готовой презентации можно посмотреть ниже 👇
Если нет фотографий, используйте изображения из учебника или собственные рисунки. Добавьте короткие подписи, музыку и пояснения к каждому слайду — это сделает рассказ выразительным и презентабельным.
✨ Когда проект готов, остаётся самый приятный шаг — рассказать о нём в классе.
Как рассказать о своём проекте в классе
📘 Задание учебника 5.
Представьте свой проект в классе. Подведите итог, оцените результаты работы: что нового узнали, что было интересным, что вызвало трудности. Обсудите, какие знания и умения пригодятся, чтобы следующий проект был ещё лучше.
💬 Пример выполнения:
После того как проект готов, важно не только показать, но и рассказать — понятно, уверенно и с чувством. Можно использовать короткий план.
План выступления по проекту «Праздник поэзии. Лето»
- Поздороваться и назвать тему.
- Объяснить цель проекта.
- Рассказать, что вы будете делать дальше.
- Объявлять чтецов, выступающих.
- Подвести итог и поблагодарить за внимание.
Пример краткого сообщения (на 1 минуту)
✨ Здравствуйте! Мы подготовили проект «Праздник поэзии. Лето».
Целью нашего проекта было подобрать и выучить наизусть стихотворения великих русских поэтов, посвящённые лету.
Мы выбрали эту тему, потому что каждый из нас любит лето, тепло и каникулы, восхищается его красотой.
Многие поэты думали также, как мы, и посвятили этому времени года самые проникновенные строчки.
Мы предлагаем вашему вниманию наши любимые стихотворения. Надеемся, они понравятся и вам.
Самым трудным для нас оказалось отобрать несколько стихотворений про лето из огромного количества стихов, посвящённых этой теме.
Спасибо за внимание!
Справочная информация об авторах учебника
Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина — замечательные педагоги и методисты, создавшие учебники по литературному чтению для программы «Школа России». С любовью к детям и слову они помогли сделать уроки чтения живыми, вдохновляющими и по-настоящему добрыми.
Полезные материалы по теме
- 📚 Каталог читательских дневников «Стихотворения и поэмы»
- 📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Поэтическая тетрадь. Творчество»
- 📖 Предыдущая тема: Е. Благинина «Стихотворения», стр. 118-119
- 👉 Следующая тема: «Поэтическая тетрадь. Творчество Проверим себя», стр. 122
- 📕 Проект «Праздник поэзии. Весна»
- 📗 Проект «Праздник поэзии. Зима»
- 📘 Проект «Праздник поэзии. Осень»
❤️ От «Грамоты»
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖