А. С. Пушкин «Зимний вечер», стр. 69
📚 Учебник «Литературное чтение 3 класс 1 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Будем учиться сравнивать разные стихотворения по настроению
1. Прислушайся к звучанию стихотворения «Зимний вечер». Какие звуки помогают передать вой ветра и завывание бури? Как звукопись помогает поэту создать образ?
Вой ветра нам помогают услышать слова, содержащие шипящие звуки, такие как:
🔹 обветшалой;
🔹 зашумит.
Завывания бури лучше передают звонкие звуки, например:
🔹 завоет;
🔹 зверь;
🔹 заплачет.
Этот приём создания образа с помощью звукописи помогает нам представить бурю: капризной, как ребёнок, страшной, как дикий зверь, воющей и пугающей своими звуками.
2. Прочитай начало стихотворения. Найди сравнения и олицетворения.
Прочитаем первую строфу этого стихотворения. В ней имеются три сравнения, выраженных с помощью слова «Как»:
🔹 как зверь;
🔹 как дитя;
🔹 как путник запоздалый.
Эти сравнения помогают нам создать образ бури.
Также в этой строфе есть олицетворения. Буря представляется поэту живым существом, которое может плакать и выть, совершать другие действия, свойственные человеку:
🔹 небо кроет — то есть покрывает, как кроют крышу.
🔹 она завоет;
🔹 то заплачет;
🔹 соломой зашумит;
🔹 в окошко застучит.
3. К кому обращается поэт? Как он относится к своей няне: с нежностью, восхищением, любовью?
Поэт обращается к няне, называя её «моя старушка» и «мой друг».
Слова «моя старушка» кажутся ласковыми и нежными, передают чувства поэта к няне. Обращение «мой друг» подчёркивает его уважение и любовь.
Поэт обращается к старой женщине, но её слабость вызывает в нём умиление и нежность. Поэт с восхищением описывает, как няня утомлена или как она дремлет у окна.
Всё это показывает нам истинные чувства поэта к няне: он её любит, восхищается ею, относится с уважением и нежностью.
4. Каким настроением проникнуто всё стихотворение? Какие рифмы находит Пушкин, чтобы передать своё настроение в этот зимний вечер?
Стихотворение передаёт тихую, спокойную грусть, но также нежность по отношению к няне.
С одной стороны Пушкину грустно из-за бури, с другой — он наслаждается обществом няни.
Настроение поэта можно прекрасно отследить по рифмам, которые он использует.
Буря вызывает у него грусть и рифмы такие же: кроет — завоет, обветшалой — запоздалый, темна — окна, завываньем — жужжаньем.
Нежность к няне передают иные рифмы, полные шипящих звуков, как в уменьшительно-ласкательных суффиксах: лачужка — старушка, утомлена — веретена.
5. Сравни два стихотворения Пушкина «Зимнее утро» и «Зимний вечер». Одинаковы ли они по настроению? Докажи.
Эти стихотворения разные по настроению.
Вспомним, стихотворение «Зимнее утро» описывает красоту зимнего утра и желание поэта отправиться кататься на лошадях. Поэту весело, он бодр и полон сил. Только вторая строфа, рассказывающая о вчерашней буре, грустная. Но на её фоне кажется ещё сильнее радость от прекрасного утра.
Стихотворение «Зимний вечер», напротив, рассказывает о печальном событии и зимней буре. Оно грустное, печальное, ведь поэт вынужден смирить свой нрав и сидеть в избушке. Но и тут находится место противопоставлению. Рассказ-обращение к няне, наполнен ласковой нежностью и тихой радостью. И эта радость кажется особенно светлой на фоне разочарования от непогоды.
👉 Вывод: стихотворения «Зимнее утро» и «Зимний вечер» разные по настроению. Первое — радостное, второе — печальное. Но в обоих стихотворениях есть отступления от темы, наполненные иным настроением (печалью, нежностью).
📌 Полезные ссылки
✍️ Биография Александра Пушкина и презентация
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы для детей»
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Великие русские писатели»
📖 Предыдущая тема: А. Пушкин «Зимнее утро», стр. 67
👉 Следующая тема: А. Пушкин «Сказка о царе Салтане», стр. 102-103
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖