«Учимся составлять рассказ по сюжетным картинкам», стр. 48-53
Тема «О братьях наших меньших»
📚 Литературное чтение «Тетрадь по развитию речи 2 класс», М. В. Бойкина, И. А. Бубнова.
1. Ты уже знаешь, как сочинять различные истории. Как ты думаешь, легко ли придумать рассказ? Допиши.
Я думаю, что рассказ придумать трудно, ведь надо составить план, придумать главную мысль и героев, сделать многое другое.
2. Рассмотри рисунки. Что на них изображено?
На рисунках изображена история. Девочки гуляли и потеряли щенка. Мальчик нашёл щенка. Он вернул щенка девочке.
3. Прочитай памятку.
Памятка «Как написать рассказ»
🔹 Подумай, о чём ты хочешь рассказать.
🔹 Выбери тему рассказа (о маме, о весне, о каникулах, о празднике, о поездке в лес, о купании в речке, о путешествии).
🔹 Определи героев рассказа.
🔹 Подумай, какой случай произошёл с твоими героями. Какие поступки они совершили?
🔹 Объясни их поступки и поведение.
🔹 Выскажи своё отношение к ним: кто из героев тебе нравится и почему?
4. Расскажи историю, которая произошла с щенком, с опорой на памятку из здания 3. Подумай о чём эта история.
Это будет история о пропавшем щенке, который нашёл свою хозяйку, благодаря доброму мальчику.
Определи тему своего рассказа. Запиши.
Тема: пропажа щенка.
Назови героев рассказа. Запиши.
Герои рассказа: девочка Оля, девочка Маша, мальчик Тима, мама Оли.
Опиши случай, который произошёл с героями. Какие поступки они совершили? Составь план. Придумай подпись к каждому рисунку.
Оля и Маша гуляли в парке со щенком. Они отвлеклись, а щенок убежал. Тима нашёл щенка и повесил объявление. Оля с мамой пришли за щенком к Тиме.
План рассказа о пропаже щенка, пример
- Оля и Маша в парке
- Пропажа щенка.
- Миша находит щенка.
- Миша вешает объявление.
- Щенок нашёл хозяйку.
Подписи к рисункам:
🔹 Оля и Маша гуляют в парке со щенком.
🔹 Тима находит потерявшегося щенка.
🔹 Тима расклеивает объявления.
🔹 Оля радуется возвращению щенка.
Объясни поступки и поведение героев.
Я думаю, что Оля потеряла щенка, потому что не следила за ним. Тима большой молодец, что подобрал щенка и повесил объявление.
Выскажи своё мнение: кто из героев тебе понравился и почему?
Больше всего мне понравился Тима, потому что не бросил щенка и помог ему найти владелицу.
Придумай заголовок. Запиши текст.
Заголовок: Пропавший щенок.
Пример рассказа «Пропавший щенок»
Однажды Оля и Маша отправились в парк. Они взяли с собой щенка, но заговорились и забыли про собаку. Щенок убежал.
Тима тоже прогуливался в парке. Он нашёл несчастного щенка и забрал его домой. Мальчику хотелось оставить щенка себе, но он нашёл в себе силы повесить объявление о его находке.
Мама Оли прочитала объявление и повела дочь к Тиме. Щенок был счастлив, что хозяйка его нашла.
Тима тоже был счастлив, ведь он совершил хороший поступок и вернул счастье щенку и Оле.
5. Перечитай записанный текст. Если нужно, внеси изменения.
Текст мне нравится, изменения не нужны.
📌 Полезные ссылки
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы о животных»
📘 ГДЗ к учебнику по теме «О братьях наших меньших. Проверим себя»
📖 Предыдущая тема: «Учимся создавать текст-обращение», стр. 42-48
👉 Следующая тема: «Учимся составлять рассказ о своём питомце», стр. 54-60
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖