Читательский дневник по стихотворению «Урок вежливости» Самуила Маршака
Автор: Маршак Самуил.
Название: «Урок вежливости».
Число страниц: 6.
Жанр произведения: стихотворение.
Главные герои: медвежонок.
Второстепенные герои: воспитатели.
Характеристика главных героев:
Медвежонок — 5-6 лет. Так и остался невоспитанным.
Характеристика второстепенных героев:
Воспитатели — напрасно время тратили.
Краткое содержание стихотворения «Урок вежливости»
Медведя лет 5-6 учили правильно себя вести.
Ему говорили, что в гостях нельзя реветь и чваниться. Что нужно быть вежливым и снимать шляпу. Что нельзя наступать другим на лапы, чавкать, зевать. Но если всё-таки зевнул, то нужно прикрыть лапой пасть.
Учили медведя уступать старикам, провожать бабушку-медведицу в гололедицу.
С виду медведь стал вежливым. Но только с виду.
Он кланялся соседям и уступал место знакомым.
А незнакомым наступал на лапы. Толкался в метро, грозил старикам сломать ребро.
Видно воспитатели напрасно время тратили.
План произведения:
- Медвежонка учат правильно себя вести.
- Как вести себя в гостях.
- Как вести себя за столом.
- Как вести себя на улице.
- Медведь стал вежливым с виду.
- Он был вежливым с соседями.
- Грубость с незнакомыми.
- Напрасный труд воспитателей.
Что хотел сказать автор читателю стихотворения «Урок вежливости»
Главная мысль стихотворения: человек сам должен стать вежливым.
Основная идея произведения в том, что сколько человека не учи, если он не хочет воспринимать знания, то толка в учёбе не будет.
Чему учит произведение
Стихотворение учит быть вежливыми, аккуратными, воспитанными. Учит тому, что грубить и хамить — плохо, и такое поведение не красит человека.
Краткий отзыв по произведению «Урок вежливости» для читательского дневника
Это интересное стихотворение написал поэт Самуил Маршак.
Его главный герой — медведь, но мы понимаем, что обращено стихотворение к нам, к людям.
Ведь те правила поведения в обществе, которым учили медведя, точно также относятся и к человеку. Если их не соблюдать, тебя никто не будет любить и уважать, тебя будут считать грубияном.
Медведь в стихотворении не выучился вежливости. Он только делал вид, что стал вежливым, когда общался со знакомыми. Но с незнакомыми продолжал вести себя отвратительно.
Я всем советую прочитать это стихотворение, и подумать о том, что важно всегда быть вежливыми. а не только с теми, кто тебя хорошо знает.
Какие новые слова и выражения я встретил в произведении «Урок вежливости»
Чваниться — быть заносчивым, считать себя лучше других.
Всласть — в своё полное удовольствие.
Брюхо — живот.
Какие пословицы подходят к стихотворению:
- Вежливость открывает все двери.
- Доброе слово и кошке приятно.
- Вежливость ничего не стоит, но много приносит.
- От учтивых слов язык не отсохнет.
- Иному грубо, а иному любо.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Он кланялся соседям
Лисицам и медведям,
Знакомым место уступал,
Снимал пред ними шляпу,
А незнакомым наступал
Всей пяткою на лапу.Совал куда не надо нос,
Топтал траву и мял овёс.
Наваливался брюхом
На публику в метро
И старикам, старухам
Грозил сломать ребро.
Сведенья об авторе:
Самуил Яковлевич Маршак: русский советский поэт, сказочник, переводчик, автор многочисленных произведений для детей. Годы жизни: 1887 — 1964.
Ещё читательские дневники по произведениям Самуила Маршака:
- «Багаж»
- «Весёлые чижи»
- «Детки в клетке»
- «Дождь»
- «Кольцо Джафара»
- «Кот и лодыри»
- «Кошкин дом»
- «Рассказ о неизвестном герое»
- «Сказка о глупом мышонке»
- «Хороший день»
- «Школьнику на память»
- Пьеса «Двенадцать месяцев»
- Сказка «Двенадцать месяцев»
Библиотека произведений автора пополняется.