Сергей Михалков «Праздник непослушания»

Автор Vladislava

Читательский дневник по сказке «Праздник непослушания» Сергея Михалкова

Автор: Михалков Сергей.

Название: «Праздник непослушания».

Число страниц: 86.

Жанр произведения: литературная сказочная повесть.

Главные герои: Репка, Турнепка, Фантик.

Второстепенные герои: Родители, Таракан, Малыш, Бумажный змей.

Характеристика главных героев:

Репка — озорной проказник, шалун, любит сестру.

Турнепка — сестра Репки, разумная девочка, которая тоже любит пошалить.

Фантик — цирковой лилипут, ответственный и добрый, не бросил детей.

Характеристика второстепенных героев:

Родители — мамы, папы, бабушки, дедушки. Устали от баловства детей и оставили их одних.

Таракан — проказник и заводила.

Малыш — капризный ребёнок, которого наказала мама.

Бумажный змей — волшебный герой, который помогал детям.

Краткое содержание сказки «Праздник непослушания»

Малыш капризничал и плакал, выпрашивая мороженое. Мама назвала его ужасным ребёнком и поставила в угол. Малыш разговорился с Бумажным змеем, который предложил отнести его в страну, где никого не наказывают. Малыш ухватился за Бумажного змея и полетел.

В это время в городе была ночь. Родители оставили записки своим детям и собрались на площади. Они волновались, но твёрдо решили проучить непослушных детей. Они оставили детей одних и ушли в лес, в тайное убежище.

Утром Репка и Турнепка проснулись и нашли записку от папы. Папа писал, что они остались одни и могут делать что хотят, но пусть не забывают поливать цветы.

Дети обрадовались и побежали в школу. Там собрались все дети города. Уроков не было, и мальчик Таракан с перевёрнутой бочки объявлял начало Праздника Непослушания.

Дети побросали ранцы, побежали в кондитерскую и наелись сладостей. Там началось сражение между детьми доктора Ухогорлоноса и Таракашками.

В это время проснулся единственный взрослый, который ничего не знал. Это был лилипут Фантик. Он позавтракал, сел на велосипед и поехал в цирк на работу. Фантика удивляли пустые улицы, но он всё ещё ничего не подозревал. Увидев балующихся детей, Фантик сделал им замечание, но его обругали и рассказали о том, что родители ушли.

На улице Мушкетёров Фантик увидел раскрашенные стены домов и встретил девочку Косточку. Вместе они отправились искать детей, ведь Фантик не мог бросить их на произвол судьбы.

Фантик нашёл детей в доме доктора. Дети курили найденные сигары и посинели от дыма. Фантик увидел Турнепку, которая потеряла сознание, и вытащил девочку из дома.

Утром Фантика разбудил Репка, который сказал, что его сестра умирает. У девочки поднялась температура, и Фантик хотел найти для неё молоко. Но нигде в городе не осталось молока.

Тогда Фантик заставил Турнепку дышать над паром. Ей стало лучше.

В этот день дети уже не веселились и не баловались. Всем было плохо. Фантику приходилось лечить всех. Ночью дети плакали и звали маму.

На третий день дети пошли в школу и сели за парты. Они хотели учиться.

На площади города приземлился Бумажный змей с Малышом. Малыш хотел мороженое, но при этом слове всех детей тошнило. Репка попросил у Малыша Бумажного змея и отправил записку родителям с просьбой вернуться.

Змей отнёс записку родителям, и те решили простить детей. Ведь они сами сильно волновались.

Малыш снова уцепился за Змея и полетел домой, к маме. А в город стройными колоннами входили родители. Они видели ухоженный и чистый город, приветственные плакаты и детей, которые обещали никогда не баловаться и слушаться старших.

Начиналась обычная жизнь. Уже в обед чей-то мяч влетел в окно, а Репка предложил раскрасить кота.

Малыш же оказался в углу. Мама простила его, а мальчик снова попросил мороженого. За окном летал на верёвочке Бумажный змей.

План произведения:

Малыша ставят в угол, а он улетает на Бумажном Змее.
Родители ночью покидают город.
Дети радуются, что остались одни и уроков больше нет.
Они громят кондитерскую, объедаются мороженым.
Фантик остался единственным взрослым в городе.
Фантик решает следить за детьми.
Фантик спасает Турнепку.
Больные дети скучают по родителям.
Малыш прилетает в город.
Бумажный змей относит записку для родителей.
Родители возвращаются к послушным детям.
Дети снова начинают баловаться.
Малыш вернулся к маме.

Что хотел сказать автор читателю сказки «Праздник непослушания»

Главная мысль сказки: дети всегда будут баловаться.

Основная идея произведения в том, что наказание отбивает охоту баловаться лишь на короткий период времени, но потом ребёнок всё равно будет баловаться, потому что так заложено природой.

Чему учит произведение

Сказка учит слушаться родителей. Учит быть ответственными и дисциплинированными. Учит не идти на поводу хулиганов. Учит помогать друг другу. Учит просить прощения и прощать. Учит тому, что любое излишество вредно для здоровья. Учит тому, что курить вредно.

Краткий отзыв по произведению «Праздник непослушания» для читательского дневника

Эта поучительная повесть-сказка была написана замечательным писателем Сергеем Михалковым.

Её главные герои — дети, которые не слушались своих родителей, и потому остались одни. Их обрадовало, что можно делать что хочешь, но оказалось, что у вседозволенности есть и другая сторона медали.

Очень скоро детям стало плохо. Они заболели от переедания сладостей, кашляли, температурили. И хорошо, что в городе остался один взрослый человек — Фантик, который спас детей.

Случившееся стало уроком для детей, и они упросили родителей вернуться, обещая вести себя хорошо и всегда слушаться.

Родители вернулись и полдня в городе царили мир и спокойствие. Но потом дети забыли обещания и вновь стали баловаться.

Мне очень понравилась эта сказка, которая научила меня иначе относиться к требованиям родителей. Я осознала, что родители хотят мне хорошего, а не просто издеваются.

Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что баловаться немного — нормально, а вот баловаться всегда — очень плохо.

Какие новые слова и выражения я встретил в произведении «Праздник непослушания»

Жадина-говядина — старинная дразнилка, обозначающая жадного человека.

Ералаш — беспорядок, полная неразбериха.

Микстура — лекарственный препарат.

Примочка — жидкое лекарство, которым смачивают ватку и прикладывают к больному месту.

Какие пословицы подходят к сказке:

Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало.
Шалость шалости рознь, иную хоть брось.
Родители и дети учат друг друга.
У кого детки, у того и заботы.
Цирк уехал, а клоуны остались.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Сладкоежки ели мороженое не маленькими ложечками из вазочек и не вылизывали его языком из вафельных стаканчиков, а черпали прямо столовыми ложками из глубоких тарелок. Они не держали его терпеливо во рту и не ждали, чтобы оно там растаяло, а торопились поскорей проглотить, отчего некоторые сразу охрипли, а Таракан и вовсе потерял голос. Проглотив всё, что было у них в тарелке, сладкоежки тотчас бежали и становились в очередь за новой порцией. Под ногами у них хрустели рассыпанные вафельные стаканчики, которые никто не подбирал.

Сведения об авторе:

Сергей Владимирович Михалков — известный российский писатель, драматург., поэт, сценарист и баснописец. Является автором текста гимна СССР и России, автором многочисленных сказок и стихотворений для детей. Годы жизни: 1913 — 2009.

Краткая биография Сергея Михалкова для презентации

Ещё читательские дневники по произведениям Сергея Михалкова:

Библиотека произведений автора пополняется.