1. Понравились ли тебе произведения из этого раздела? Расскажи, какие особенности фантастических рассказов ты знаешь.
Благодаря этому разделу, я понял, что очень люблю фантастику.
Особенности произведений указанного жанра следующие: сюжет развивается в другом измерении, на неизвестной планете; героями могут быть роботы, несуществующие предметы; все события имею в произведении научное объяснение.
Прочитанные рассказы – это взгляд в будущее.
Писатели предполагают, что может произойти, к чему может привести прогресс и, исходя из этого, придумывают истории.
2. Обсудите с другом, что общего между фантастическим рассказом и сказкой. А чем они различаются?
Для меня эти два жанра достаточно схожи.
В них описываются небывалые события, а часто и несуществующие места.
А также в них задействованы герои, которых нельзя встретить в реальной жизни.
А ещё эти жанры характеризуются счастливым концом.
Но есть и различия: в указанном жанре рассказа события имеют научное объяснение, это подобно техническому прогрессу; в сказке события не имеют такого основания – это сугубо плоды фантазии писателей, обычного народа, что ни на чём не основаны.
В рассказе отдаётся предпочтение героям — роботам, тогда как в сказке – чудовищам, магическим предметам.
3. Что из того, о чём писали Велтистов и Булычёв, уже воплотилось в жизнь? Благодаря чему это произошло?
Как и было описано в произведениях, сегодня человек может попасть в космическое пространство и высадиться на другую планету.
А также создаются разнообразные роботы, что гораздо облегчают жизнь человека.
Но, правда, кибернетических созданий, что полностью соответствуют внешности человека, ещё не изобрели.
4. Отличаются ли главные герои прочитанных произведений от сказочных персонажей? Что у них общего? Объясни.
Да, в этих жанрах действующие лица различаются.
В рассказах, пусть и фантастических, рассказывается об обычных людях, которые опираются не на волшебные предметы, а на свои силы, знания, достижения науки и техники.
Они не умеют превращаться в других существ, как герои сказок.
Хотя между некоторыми героями можно найти общее.
Например, поющие кустики похожи на сказочных героев, ведь таких в реальной жизни быть не может.
5. Найди книги Велтистова и Булычёва и прочитай о других приключениях Электроника и Алисы Селезнёвой.
Напиши отзыв на понравившееся произведение.
Я перечитал всю книгу о приключениях мальчика — робота.
Она невероятно увлекательна, поэтому советую прочитать её каждому.
Это повесть о необычном изобретении профессора.
Он создал робота, которого назвал Электроник.
Но сложилось так, что изобретение сбежало от своего создателя и познакомилось с обычным мальчиком, что был внешне в точности таким же.
Они подружились и поменялись «жизнями». Электроник был не по-детски смышлён и быстро добился в школе успехов.
Но вскоре настоящий мальчик, Сережа Сыроежкин, осознал, что так жить нельзя.
Он сказал об этом роботу, и они поменялись обратно.
Вторая часть рассказывает о похищении Электроника.
Тогда Сыроежкин собрал друзей и отправился на помощь к роботу.
Мне понравилось, что книга не только увлекательна, но и полезна.
Читая её, я узнавал много интересного из области науки: о физике, математике и т.д.
Ещё книга учит дружить, ценить жизнь, находить во всём увлекательные и полезные моменты, развиваться, ставить цели и добиваться результатов.
6. Нравится ли тебе фантастические рассказы? Произведения каких писателей — фантастов ты читал? Расскажи о самом любимом своём произведении. Чем оно тебя заинтересовало? Почему?
Фантастические рассказы всегда привлекали меня своим необычным сюжетом и захватывающими событиями, которые невозможно предсказать. Я читал произведения таких писателей-фантастов, как Александр Губарев («Путешествие на Утреннюю Звезду»), Иван Ефремов («Туманность Андромеды») и Ян Ларри («Необыкновенные приключения Карика и Вали»). Все эти книги оставили неизгладимое впечатление благодаря своей уникальности и непредсказуемости.
Кроме того, я читал повесть «Время всегда хорошее» Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак.
Эта книга рассказывает о девочке Оле Воробьёвой из 2018 года с ником Синичка и мальчике Вите Шевченко из 1980-х годов. Они оказываются в телах друг друга и попадают в чужие времена. Оля узнаёт мир Советского Союза, а Витя — жизнь в современном мире технологий и интернета.
Преодолевая трудности, герои понимают, что каждое время уникально и по-своему прекрасно.
Эта история заинтересовала меня своим необычным сюжетом и глубоким смыслом, учит ценить моменты жизни и находить ценности в каждом времени.
7. Сделайте с друзьями выставку рисунков на космическую тему и подготовьтесь поучаствовать в конкурсе на лучший рисунок.
8. Придумай небольшую историю о путешествии на любую планету Солнечной системы. Как ты будешь рассказывать: как учёный или как писатель? Запиши план своего рассказа в «Рабочую тетрадь».
Смотрите историю о путешествии на разные планеты Солнечной системы в рабочей тетради.