Путешествия Гулливера Дж. Свифт стр. 165 — 166
1. О каком приключении Гулливера рассказал Свифт? Была ли знакома герою страна, в которую он попал? Почему ты так думаешь?
Размещённая в учебнике часть книги Свифта рассказывает об увлекательном приключении главного героя и его происшествиях в неведомой стране – Лилипутии.
Но так как отрывок очень короткий, в нём описаны события до момента усыпления.
А именно: пробуждение героя и его понимание, что он в плену; обстрел со стороны крошечных жителей; знакомство с почтенным представителем лилипутов; трапеза и сон.
Эта местность была не знакомой Гулливеру, ведь он не ожидал встретить таких жителей.
Об этом указывает его удивление при знакомстве с крошечными представителями страны.
Поначалу герой даже не знал, как с ними себя вести; скорее всего, боялся обидеть или вызвать гнев.
2. Как автору удаётся показать, что в стране лилипутов Гулливер был великаном? Запиши своё мнение в «Рабочую тетрадь».
Ответы к разделу «Путешествие Гулливера» в рабочей тетради на стр. 107 — 108.
3. Как герой отнёсся к лилипутам? Какие его поступки свидетельствуют об этом?
Главный герой с почтением отнёсся к жителям Лилипутии.
Несмотря на их размеры, он не позволял себе поступать неуважительно.
Напротив, Гулливер помогал новым знакомым бороться с врагами.
Он проявил свою доброжелательность, и умение спасаться с тяжёлых ситуаций.
Но в учебнике не описаны главные моменты такого отношения.
4. Что ты думаешь о Гулливере? Каким был герой: добрым, мстительным, способным к состраданию? Объясни свою точку зрения.
Я считаю, что черта характера «мстительность» вовсе не подходит нашему герою.
А вот двумя другими Гулливер действительно характеризуется.
Ещё его можно назвать обходительным, деликатным, ведь он всегда с вежливостью относился к жителям Лилипутии.
И это даже при том, что он далеко не всегда понимал, о чём говорят маленькие человечки.
5. Какие слова в отрывке пропущены? На какую деталь обращает внимание автор, повторяя несколько раз одни и те же слова? Зачем он это делает?
Тонкие верёвочки опутывали все его тело от подмышек до колен; руки и ноги были крепко стянуты верёвочной сеткой; верёвочки обвивали каждый палец.
Даже длинные густые волосы Гулливера были туго намотаны на маленькие колышки, вбитые в землю, и переплетены верёвочками.
Гулливер был похож на рыбу, которую поймали в сеть.
В данном отрывке мы видим описание состояния героя после пробуждения.
Автор много раз повторяет походные от слова «верёвка» слова, чтоб максимально точно передать читателю разницу между размерами Гулливера и жителей Лилипутии.
Ведь читая данный отрывок, фантазия рисует описываемую картину и появляется понимание того, что лилипуты приложили очень много усилий, чтоб удержать большого гостя.
6. Какие слова позволяют судить о том, что лилипуты опасались Гулливера? Были ли у них причины для этого?
Как по мне, это раскрывает тот момент, когда маленькие жители Лилипутии постоянно (в первый день встречи) держали Гулливера под прицелом своих луков.
«Стрелкам было приказано: если великан вздумает пошевелиться — выпустить ему прямо в лицо пятьсот стрел.»
Но, что боялись эти маленькие человечки великана сказать нельзя.
Ведь, даже усыпив его, они не стали убивать.
Более того, король даже приказал привести столь необычное существо к себе.
А значит они верили в то, что смогут справиться с ним.
7. Как ты думаешь, человечки были трусами? Объясни.
Я так не думаю. Они проявили мужество в первый день прибытия нежданного гостя.
Но, конечно, нередко великан вызывал сильное опасение и пугливость.
От удивления Гулливер громко вскрикнул.
Человечки заметались и бросились врассыпную.
и
Минуты две-три никто больше не подходил к Гулливеру.
и
Они нарочно подсыпали в бочки с вином сонного порошка, чтобы усыпить своего огромного гостя.
8. Если бы тебя попросили озаглавить текст, какое название ты бы предложил? Предложи свои варианты названий. Сравни с вариантами, которые придумали твои одноклассники.
«На острове маленьких человечков», «Большой нежданный гость», «Противоположности», «Плен».
9. Подумай, как бы рассказал о своём приключении сам Гулливер. Составь план, и перескажи текст от лица героя.
Я начал просыпаться и почувствовал себя ужасно неудобно: солнце светило прямо в лицо, а всё тело было скованно какими-то нитями.
Даже голову не удавалось повернуть.
Но я повернул глаза и увидел крошечных человечков.
Они и поместили меня в такой плен.
Я решил снять из себя эти верёвочки, но жителям острова это не понравилось – они начали обстрел со своих маленьких луков.
Решив не злить маленьких человечков, я стал ждать ночи.
После прихода одного из крох, видимо, очень важного, меня освободили, дали еды и попить. После этого я крепко-накрепко уснул.
План:
1) Пробуждение
2) Плен
3) Обстрел
4) Трапеза
Подсказка:
- Ответы к рабочей тетради 4 класс. Путешествия Гулливера стр. 165 — 166
- Читательский дневник «Путешествие Гулливера»
- Краткая биография Джонатана Свифта для презентации
_______
класс
Очень всё понятно и ясно.?.
Хорошо спасибо ?
Спасибо ? 5+
немного другие вопросы а так класс!