Тема «Страна Фантазия», стр. 106
📚 Учебник «Литературное чтение 4 класс 2 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Что уже знаем и умеем
Выбери, что мы включаем в понятие художественная литература.
К художественной литературе мы относим: стихи, рассказы, басни, песни, фантастику, сказка.
К познавательной литературе мы относим: познавательную статью, биографию писателя, научно-популярное произведение.
Соотнеси виды литературных произведений с их особенностями.
Выполним соотношение следующим образом:
Рассказ: «повествование о каком-либо случае из жизни героя, выразительные средства, эпитеты, сравнения».
Сказка: «волшебные предметы, помощники, вымышленные события, герои, троекратные повторы».
Стихотворение: «рифма, ритм, выразительные средства (эпитет, сравнение, олицетворение, звукопись)».
Определение:
💡 Фантастический рассказ сочетает в себе описание реальных событий и фантастических. В нём всё происходит как в жизни, только с добавлением необычных событий и героев. В фантастическом рассказе часто используются научные факты.
Тема «В мире книг», стр. 107
1. Подготовьте с друзьями выставку книг на тему «Космические дали».
На нашей выставке пока представлены четыре книги:
📘 А. Полищук «Звёздный человек».
📙 К. Булычёв «Путешествие Алисы».
📗 А. Мошковский «Пятеро в звездолёте».
📕 А. Волков «Земля и небо».
Добавить на выставку мы можем книги, которые перечислены в третьем пункте.
2. Какие книги можно поместить на выставку: фантастические рассказы, научные сведения по астрономии, познавательные рассказы о планетах и звёздах?
На выставку под таким названием мы можем поместить любые книги на космическую тематику. Это могут фантастические произведения о дальнем космосе. Это могут быть рассказы о покорителях космоса: космонавтах, конструкторах. Это могут быть научно-популярные книги о космосе, звёздах, тайнах и открытиях. Это могут быть даже справочники по астрономии — почему бы и нет?
3. Выбери из списка книгу, которую тебе хотелось бы прочитать.
В учебнике дан довольно обширный список книг на тему космоса:
🔹 Е. Левитан «Сказочные приключения маленького астронома».
🔹 Н. Носов «Незнайка на Луне».
🔹 К. Булычёв «Сто лет тому вперёд».
🔹 В. Мелентьев «Голубые люди Розовой Земли».
🔹 А. Свирин, М. Ляшенко «До Земли ещё далеко».
🔹 В. Климентов, Ю. Сигорская «Вперёд, в космос!».
Книгу Н. Носова «Незнайка на Луне» я уже читала (📌 по ссылке можно прочитать краткое содержание произведения). Захотелось мне прочитать две книги: К. Булычёв «Сто лет тому вперёд» и В. Мелентьев «Голубые люди Розовой Земли».
4. Найди её в библиотеке. Прочитай. Подготовь отзыв, иллюстрацию.
В библиотеке я нашла книгу К. Булычёва «Сто лет тому вперёд» и прочитала её. Книга мне понравилась.
Отзыв на книгу К. Булычёва «Сто лет тому вперёд», пример
Книгу «Сто лет тому вперёд» написал писатель Кир Булычёв.
Это фантастическая повесть о приключениях обычного московского школьника Коли Наумова, который нашёл в соседней квартире машину времени и посетил недалёкое уже будущее — 2082 год.
Там Коля познакомился с Алисой Селезнёвой и встретил космических пиратов, которые хотели завладеть миелофоном, прибором, способным читать мысли.
Коля в повести показал себя храбрым и решительным мальчиком, романтиком. Он не побоялся взять на себя ответственность за ценный прибор и как мог, защищал его от пиратов.
Понравилась мне и Алиса Селезнёва, девочка из нашего будущего. Алиса была доброй и смелой, она многое умела и знала, а потому у пиратов не было никаких шансов
Мне понравилось, что дети из таких разных времён отлично друг друга поняли и подружились.
Я всем советую прочитать эту книгу и подумать о том, что будущее совсем не так далеко, как мы думаем, и приближается к нам семимильными шагами.
5. Расскажи в классе о прочитанной книге. Попробуй заинтересовать её своих друзей.
Я прочитала книгу Кира Булычёва «Сто лет тому вперёд». Наверняка вы хорошо знаете её героев. Ведь это Алиса Селезнёва и мальчик Коля, который побывал в будущем.
Об их приключениях был снят художественный фильм «Гостья из будущего».
Но хочу сразу предупредить, книга — не фильм. Во-первых, читать всегда интересней, чем смотреть, потому что узнаёшь много больше. Во-вторых, сюжет книги и фильма один, а вот детали — разные.
Самые очевидные различия: в фильме героя зовут Коля Герасимов, а в книге — Коля Наумов. В фильме Алиса — невысокая, но очень спортивная девочка, в книге — Алиса выше среднего роста и очень сильная. Ну и много других занимательных различий, которые сделают ваше чтение ещё более интересным.
Так что читайте книгу, сравнивайте её с фильмом, и получайте эстетическое удовольствие.
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖
📌 Полезные ссылки:
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы для детей и фантастика»
🌐 К. Булычёв «Сто лет тому вперёд»: краткое содержание
📖 Предыдущая тема: «Родина. Проверим себя», стр. 104
👉 Следующая тема: Е. Велтистов «Приключения Электроника», стр. 113