Н. Носов «Федина задача», стр. 132
📚 Учебник «Литературное чтение 3 класс 2 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Будем наблюдать за тем, каким образом автор создаёт смешные ситуации
1. Что тебе понравилось в рассказе Н. Носова? Прочитай самые интересные эпизоды рассказа выразительно. Вызывают ли они у тебя улыбку, смех?
Мне понравилось, как Федя комментировал то, что происходило в телевизоре.
Например, мальчик осудил противного короля, которому блоха была милей родного брата. Мне показался этот эпизод очень смешным. Или эпизод, когда Федя возмутился, что деваться от колокольчиков некуда, тоже очень смешной.
Эти эпизоды заставляли меня смеяться.
2. Можно ли назвать рассказ юмористическим? Почему?
Рассказ можно назвать юмористическим. Он вызывает у читателя смех, улыбку. Его герой оказывается в смешной ситуации. В рассказе используется ирония: трудная задача мальчика только казалась таковой, ведь Федя не мог сосредоточиться на задаче, отвлекаясь на телевизор.
3. Почему Федя решил обратиться за помощью к Юре? Сможет ли Юра растолковать трудную задачу? Представьте их встречу, разыграйте сценку с друзьями. Подумайте, какой разговор состоится между ними.
Федя не смог решить свою задачу. Он жаловался, что прочитал условие раз двадцать, но всё равно ничего не понял. Поэтому Федя решил пойти к Юре Сорокину, надеясь, что вместе они разберутся с решением.
Мне кажется, что Юра сможет помочь другу, если у него будет выключен телевизор.
Сценка встреча Юры и Феди, пример
Федя: Привет, Юрик! Что делаешь?
Юра: Привет Федя! Футбол смотрю.
Федя: А у меня задача не решается! Может поможешь?
Юра: Да легко! Давай сюда задачу.
Федя даёт Юре учебник. Юра пытается читать условия, попутно смотря в телевизор.
Юра: На мельницу доставили… угловой, навес, гол!
Федя безнадёжно машет рукой.
Федя: Пойду к Маше, может она не смотрит телевизор.
4. Почему автор озаглавил рассказ «Федина задача»? Какую задачу, по мнению писателя, должен решить мальчик? А ты догадался?
Рассказ назван «Федина задача» с намёком.
Во-первых, в рассказе действительно идёт речь о задаче по математике, которую должен был решить герой.
Во-вторых, настоящей задачей, которая встала перед Федей, было суметь сосредоточиться на условии, забыть про телевизор.
По мнению автора, Федя должен был научиться делать что-то одно, уметь концентрировать внимание на самом важном. И тогда любая сложная задача будет решена.
5. Представь себя на месте Феди. Придумай рассказ, как ты решал задачу. Сделай его юмористическим, запиши в «Рабочую тетрадь».
Юмористический рассказ «Моя задача», пример
Зимой я пришла домой и задумалась. Мне надо было сделать уроки и прибраться в квартире. Я решила, что можно решить задачу по математике в уме, пока я буду протирать пыль.
Я намочила тряпку, взяла учебник и стала читать условие задачи. В это же время я протирала стол. Внезапно стол мяукнул и выпустил когти. Оказалось, что я стала протирать кошку.
Я намазала царапины на руке йодом и продолжила. В этот раз я внимательно читала условие и не заметила дверцу шкафа, которая была приоткрыта. Я села на пол и ощупала шишку.
Заклеив шишку пластырем, я продолжила. Задача почти решилась, когда я споткнулась и больно ушибла палец на ноге. Пришлось его забинтовать.
Когда мама пришла домой, комната сверкала от чистоты, а перемотанная и израненная я торопливо переписывала в тетрадку решённую задачу.
📌 Полезные ссылки:
🔗Н. Носов: «Федина задача», краткое содержание и читательский дневник
🔗Н. Носов: краткая биография и презентация
📖 Предыдущая тема М. Зощенко «Великие путешественники», стр. 127-128
📖 Следующая тема А. Платонов «Цветок на земле», стр. 138-139
перезказ про федина задача