В. Гаршин «Лягушка-путешественница», стр. 154
📚 Учебник «Литературное чтение 3 класс 1 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Как хорошо уметь читать
1. Прочитай по ролям разговор уток и лягушки. Как сказочные герои проявили себя в этом разговоре? Покажи это голосом при чтении.
Разговор лягушки и уток начинается со слов: «Госпожи утки, что такое юг…». Их говорит лягушка. Автор указывает, что она осмелилась это сказать, значит слова должны прозвучать робко, деликатно, вежливо.
Утки в ответ начинают говорить хором, перебивая друг друга. Они спешат, волнуются, стараются объяснить, как хорошо на юге. Их слова звучат громко, шумно.
Когда лягушка просит взять её с собой, её слова звучат умоляюще, мы произносим их заискивающим тоном.
Утки удивляются, отвечают с недоумением. А лягушка начинает настаивать всё более решительно.
Сказочные герои проявили себя в этом разговоре следующим образом:
Лягушка показала свою осторожность, вежливость, решительность.
Утки показали свой коллективизм, умение действовать сообща, доброжелательность.
2. Удалось ли путешествие на юг? Когда лягушка забыла об осторожности? Прочитай текст так, чтобы передать переполнявшие её чувства гордости, восхищения своей сообразительностью.
Путешествие на юг удалось наполовину.
Лягушка не смогла долететь до юга, но всё-таки совершила большое путешествие. Она не выдержала и стала хвастать, отпустив веточку. И упала в пруд. Но она летела на юг целых два дня и оказалась далеко от своего родного болота.
Лягушка не выдержала, когда услышала взволнованные вопросы людей внизу. Люди спрашивали, кто это придумал — и лягушке очень захотелось рассказать всему миру о своей гениальной задумке. Она забыла про осторожность, закричала и упала.
Слова лягушки мы должны прочитать громко, с восторгом, задыхаясь от гордости.
3. Расскажи, какой была лягушка. Выбери правильный ответ: изобретательной, сообразительной, смелой, хвастливой, находчивой, болтливой, любопытной, решительной, неунывающей, жизнерадостной, осторожной. Как характер лягушки связан с её поступками?
Разберём все варианты ответов:
🔹 Лягушка была изобретательной, сообразительной и находчивой. Она придумала, как утки смогут её нести с собой, придумала, как попасть на юг.
🔹 Лягушка была смелой. Не всякий решился бы полететь, зная, что может упасть.
🔹 Лягушка была хвастливой. Ей хотелось похвастать своей находчивостью и она упала.
🔹 Лягушка была болтливой. В пруду она стала хвастать перед местными лягушками своим путешествием на юг и своими утками.
🔹 Лягушка была любопытной. Ей очень хотелось увидеть юг, она всё сделала ради этой цели.
🔹 Лягушка была решительной. Она полетела на утках, хотя прекрасно понимала опасность этой затеи.
🔹 Лягушка была неунывающей. Упав, она быстро освоилась в пруду и надеялась, что утки заберут её весной.
🔹 Лягушка была жизнерадостной. Она никогда не унывала и не отчаивалась, видела цель и шла к ней.
🔹 Лягушка была осторожной. Она сперва опасалась уток, не сразу решилась с ними заговорить, но любопытство пересилило осторожность.
👉 Вывод: все варианты ответов правильные.
Поступки лягушки были напрямую связаны с её характером. Какой был характер у лягушки, так она и поступала.
4. Подходит ли поговорка «Хвастовство само себя наказывает» к прочитанной сказке? Придумай смешную историю, когда эту поговорку можно было бы употребить.
Эта поговорка подходит к прочитанной сказке. Лягушка стала хвастать и наказала себя: она упала и не побывала на желанном юге.
История «Хвастовство само себя наказывает», пример
Однажды маленькая птичка нашла дерево с очень вкусными ягодами. Ягод было много и птичка радовалась. Она наелась до отвала и улетела домой.
Дома она стала хвастать, какое замечательное дерево она нашла. Другие птицы послушали её рассказы и сами полетели к дереву.
Когда маленькая птичка прилетала к дереву на следующий день, ягод уже не было. Их все съели другие птицы.
5. Составь план (по выбору: номинативный, тезисный, вопросный) сказки. Перескажи эпизод, который тебе больше всего запомнился.
Вспомним, какие бывают планы:
Номинативный: в нём перечисляются основные события сказки.
Тезисный: в нём указывается главная идея (мысль) каждого отрывка сказки.
Вопросный: в нём задаются вопросы по содержанию сказки.
Номинативный план сказки «Лягушка-путешественница», пример
- Жизнь лягушки на болоте.
- Прилёт уток.
- Разговор с утками.
- Замечательная идея лягушки.
- Первый день полёта.
- Восхищение людей и хвастовство лягушки.
- Жизнь лягушки на пруду.
Тезисный план сказки «Лягушка-путешественница», пример
- Лягушка жила благополучно.
- Лягушке было интересно, кто прилетел на болото.
- Она захотела на юг.
- Лягушка проявила сообразительность.
- Лягушке понравилось лететь с утками.
- Лягушка начала хвастать и всё испортила.
- Утки не вернулись за лягушкой.
Вопросный план сказки «Лягушка-путешественница», пример
- Где жила лягушка?
- Кто прилетел на болото к лягушке?
- Что заинтересовало лягушку в разговоре уток?
- Что придумала лягушка?
- Как прошёл первый день полёта?
- Почему лягушка упала?
- Куда попала лягушка?
Пересказ эпизода «Лягушка хвастает в полёте», пример
На второй день полёта лягушка стала замечать людей, которые показывали в небо и что-то говорили. Ей захотелось узнать, что говорят о ней люди.
На отдыхе лягушка попросила уток лететь пониже. Утки полетели так низко, что лягушка стала слышать голоса.
Дети указывали на неё пальцем и кричали, что утки несут лягушку. Взрослые называли это чудом и спрашивали, кто придумал такую хитрую штуку.
Услышав это, лягушка не выдержала и закричала во всё горло: «Это я! Это я придумала!».
С этим криком лягушка полетела к земле вверх тормашками. Утки хотели подхватить её, но промахнулись. И лягушка шлёпнулась в грязный пруд на краю деревни.
📌 Полезные ссылки
✍️ Биография Всеволода Гаршина и презентация
📒 В. Гаршин «Лягушка-путешественница»: краткое содержание
📚 Каталог читательских дневников «Сказки русских писателей»
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Литературная сказка»
📖 Предыдущая тема: В. Одоевский «Мороз Иванович», стр. 148-149
👉 Следующая тема: «Литературная сказка. Проверим себя», стр. 155
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖