Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца», стр. 139
📚 Учебник «Литературное чтение 3 класс 1 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Будем описывать характер главного героя сказки, учитывая его поступки. Определим отношение автора к своим героям.
1. Почему заяц начал хвастать: ему хотелось показаться храбрым или он действительно не боялся волка?
Зайчик родился трусливым, как все зайцы. Он боялся день, боялся неделю, боялся год, а потом ему надоело бояться.
Заяц стал кричать на весь лес, что никого не боится.
Он не стал храбрым, он хотел казаться храбрым в глазах других зайцев.
А волка заяц по-прежнему боялся, просто хвастал.
2. Прочитай выразительно, как хвастался заяц. Придавали ли ему силы хвастливые слова? Почему смеялись над ним зайцы?
Прочитаем выразительно слова зайца:
«Никого я не боюсь! Вот не боюсь нисколько, и всё тут!».
«И волка не боюсь, и лисицы, и медведя — никого не боюсь!».
«Ежели мне попадётся волк, так я сам его съем!».
Обратите внимание на то, как хвастался заяц. Сперва он кричал, крик придавал ему силы, как и хвастливые слова. От этого он совсем расхрабрился. И если сперва просто говорил, что никого не боится, то потом начал угрожать съесть волка.
Молодым и старым зайцам хвастун показался смешным и глупым. Они смеялись, хихикали, кувыркались.
Когда у хвастуна язык примёрз при виде волка, остальные зайцы решили, что хвастун будет съедать волка. А заяц просто сильно испугался, так, что у него отнялся дар речи.
Язык примёрз — значит от страха ничего не мог сказать.
3. Опиши последовательно события сказки. Как ты понимаешь последнее предложение? Изменился ли заяц? Стал ли он храбрецом? Почему автор назвал зайца храбрым? Какой художественный приём использовал автор?
Последовательность событий «Сказки про храброго зайца», пример
🔹 Родился в лесу зайчик и всего боялся.
🔹 Ему надоело бояться и он стал хвастать.
🔹 Другие зайцы стали смеяться над зайцем и кувыркаться.
🔹 Волк услышал, как заяц хвастается, и подкрался.
🔹 Заяц увидел Волка и у него примёрз язык.
🔹 Заяц прыгнул на волчий лоб и задал стрекача.
🔹 Волк испугался, что в него выстрелили, и убежал.
🔹 Зайцы нашли храброго зайца и стали его хвалить.
🔹 Заяц поверил, что никого не боится.
В последнем предложении сказки говорится о том, что Заяц поверил, что никого не боится. Но от этого заяц не стал храбрым. И если бы снова появился Волк, он опять бы убегал. Заяц не изменился, но изменилось к нему отношение со стороны других зайцев.
Автор назвал зайца храбрым в ироничном смысле. Это скрытая насмешка, ведь заяц как был трусом, так им и остался.
Такой приём называется ирония.
4. Расскажи, что необыкновенного случилось с героями сказки дальше. Чем похож этот эпизод на народную сказку «У страха глаза велики»? К какому из героев этого произведения можно применить эту поговорку?
После того как хвастливый заяц испугался волка и убежал, случилось несколько необыкновенных событий:
🔹 Волк тоже испугался, ведь он решил, что в него выстрелил охотник, и убежал.
🔹 Остальные зайцы решили, что хвастун ловко напугал волка.
🔹 Зайцы благодарили и хвалили хвастуна, считая, что он напугал старого Волка.
🔹 Заяц поверил в собственную храбрость.
В народной сказке «У страха глаза велики» есть похожий эпизод. Там водоносы испугались зайца и убежали, а сам заяц испугался водоносов и тоже убежал.
Поговорку «У страха глаза велики» мы можем применить к волку. Он испугался неожиданного удара по лбу, решил, что в него стрелял охотник, хотя это был всего лишь перепуганный заяц. Волк не понял, что произошло, и потому испугался. Он боялся непонятного, его глаза оказались очень велики от страха. Хотя, как раз волку бояться было нечего.
5. Расскажи о Зайце, его характере и поступках. Какой вывод ты можешь сделать, прочитав сказку?
Заяц рос, как все зайцы. Он всего боялся. Но однажды ему надоело бояться и он стал хвастать, что никого не боится. Чем больше заяц хвастал, тем большим храбрецом себя ощущал.
Собственные слова распаляли его, вводили в азарт.
Увидев волка, заяц испугался, ведь он как был, так и оставался трусливым. Он убежал. Когда его нашли и стали хвалить, заяц поверил, что это он напугал волка, ведь ему хотелось верить в эту ложь. И заяц решил, что на самом деле стал храбрым.
👉 Вывод: Заяц был трусливым, но хотел стать храбрым. Храбрым он не стал, но поверил в свою храбрость. Вера может творить чудеса, но если заяц, веря в свою исключительность, бросится на волка, его съедят.
📌 Полезные ссылки
✍️ Биография Дмитрия Мамина-Сибиряка и презентация
📒 Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца»: краткое содержание
📚 Каталог читательских дневников «Сказки русских писателей»
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Литературная сказка»
📖 Предыдущая тема: «Литературная сказка. В мире книг», стр. 134-135
👉 Следующая тема: В. Одоевский «Мороз Иванович», стр. 139
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖