Тема «Великие русские писатели», стр. 58
📚 Учебник «Литературное чтение 3 класс 1 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Что уже знаем и умеем
Выбери верные для себя ответы:
🔹 умею читать выразительно;
🔹 умею определять последовательность событий в произведении;
🔹 у меня получается составить план художественного произведения только под руководством учителя;
🔹 могу рассказать о герое произведения, описать его поступки;
🔹 могу найти в тексте опорные слова;
🔹 могу самостоятельно озаглавить части текста;
🔹 могу определить главную мысль (идею) произведения только с помощью учителя.
Обсудим все варианты ответов, чтобы выбрать верные для себя:
Мы уже научились читать выразительно, выделять важные мысли интонацией, передавать в чтении настроение героев.
Мы умеем определять последовательность событий произведения, в том числе восстанавливать правильную последовательность.
Мы научились составлять план произведения, и я могу это сделать даже без помощи учителя.
Я могу рассказать о главном герое и описать его поступки.
Могу найти опорные слова, с помощью которых пересказать текст.
Я научилась придумывать заголовки отдельным частям текста.
Я могу определить главную мысль произведения без помощи учителя.
👉 Вывод: выберем как верные те варианты ответов, где нет упоминания помощи учителя. Всё перечисленное мы должны уметь делать самостоятельно.
Памятка «Как рассказать о главном герое»
🔹 Выбери героя, о котором тебе хотелось бы рассказать. Назови его имя, опиши внешность.
🔹 Какие поступки совершает герой? Определи их мотивы. Подумай, всё ли он делает, на твой взгляд, правильно. Как к его поступкам относится автор?
🔹 О чём думает герой, о чём переживает, какие чувства испытывает?
🔹 Какие слова герой использует в своей речи?
🔹 Как герой относится к другим персонажам произведения? Как к нему относятся другие персонажи?
🔹 Как ты относишься к герою? Хотел ли ты быть на него похожим?
Тема «В мире книг», стр. 59
1. Рассмотри обложки книг на выставке. Прочитай названия. Кто авторы этих книг?
На нашей выставке книг, посвящённых произведениям великих русских писателей, представлены четыре книги (📌 по ссылке можно прочитать краткое содержание произведения):
📕 М. Лермонтов «Бородино».
📗 А. Пушкин «Сказка о золотом петушке».
📘 Л. Толстой «Рассказы для детей».
📙 И. Крылов «Басни».
Авторами этих книг являются великие русские писатели: Михаил Лермонтов, Александр Пушкин, Лев Толстой и Иван Крылов.
2. Вспомни, что такое иллюстрация. Рассмотри иллюстрации к «Сказке о царе Салтане». Кто их выполнил? Что ты можешь рассказать об этом художнике иллюстраторе?
Иллюстрация — это рисунок, изображающий героев и события художественного произведения.
В учебнике показаны иллюстрации Ивана Билибина к «Сказке о царе Салтане».
Пример рассказа о художнике И. Билибине дан в статье «Ответы к теме «Устное народное творчество. Проверим себя». Повторим основные тезисы этого рассказа:
Иван Яковлевич Билибин родился 16 августа 1876 года в семье врача.
С детства будущий художник очень любил рисовать, сперва — пейзажи, потом русские народные сказки.
Впоследствии Билибин создал множество очень красивых иллюстраций не только к народным сказкам, но и к сказкам А. Пушкина и других русских писателей. Важным в творчестве Билибина является отношение к костюмам героев. Иллюстратор всегда тщательно прописывал мельчайшие детали костюмов и интерьеров, что сделало его рисунки лучшими в своём роде.
📌 Полезные ссылки
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы для детей»
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Великие русские писатели»
📖 Предыдущая тема: «Поэтическая тетрадь, осень. Проверим себя», стр. 54-56
👉 Следующая тема: «Что интересного я узнал о жизни А.С. Пушкина», стр. 63
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖