Тема: К. Чуковский «Путаница», стр. 12
📚Учебник «Литературное чтение 2 класс 2 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Будем наблюдать, какие художественные приёмы использует писатель.
1. Найди слова заиньки. С какой интонацией их надо читать?
Сказка начинается с того, что разные зверята начали капризничать и отказывались говорить на своём родном языке. Только паинька-заинька не капризничал и уговаривал остальных зверят говорить нормально.
👉Слова заиньки:
Кому велено чирикать —
Не мурлыкайте!
Кому велено мурлыкать —
Не чирикайте!
Не бывать вороне коровою,
Не летать лягушатам под облаком!
Поэтому его слова мы должны читать как уговор-наставление: негромко, убедительно, рассудительно. Вспомните, как родители уговаривали вас что-нибудь сделать, чего вам не хотелось, и прочитайте слова заиньки именно так.
2. С какой интонацией надо прочитать последнее четверостишие?
Последнее четверостишие напоминает колыбельную песню. Поэтому мы прочитаем их нежно, с любовью, нараспев, словно уговаривая друг друга спать.
3. Как ты думаешь, с какой целью было создано произведение?
🔹Рассмешить читателя. Да, автор, конечно, насмешил читателя, но это не было его главной целью.
🔹Доказать, что каждый должен заниматься своим делом. А вот это правильный ответ. Чуковский показал, что может произойти, если заниматься не своим делом, какая при этом возникнет путаница. А где путаница, там и до беды не далеко.
👉Вывод: автор написал эту сказку, чтобы доказать читателям, что если заниматься не своим делом, возникает путаница. А где путаница – там и беда.
4. Назови персонажей сказки. Кто из них самый серьезный? Как его называет автор?
Персонажи сказки «Путаница» в порядке их появления:
- Котята.
- Утята.
- Свинки.
- Курочки.
- Воробушек.
- Медведь.
- Кукушка.
- Заинька.
- Рыбы.
- Жабы.
- Мыши.
- Лисички.
- Кит.
- Крокодил.
- Ерши.
- Лягушата.
- Бабочка.
- Гуси.
- Лошади.
- Мухи.
👉Ответ: Самым серьёзным персонажем сказки был заинька. Автор с любовью называет его паинька, то есть послушным. Паинька — тот, кто хорошо себя ведёт, не балуется.
5. Вспомни, что такое небылица. Чем «Путаница» похожа на неё?
Небылица — это история о невозможных событиях, придуманная народом.
Сказка «Путаница» тоже рассказывает о событиях, которые невозможны в принципе (подумайте, разве можно поджечь море спичками?), и этим похожа на небылицу. Но это авторская сказка, а не произведение фольклора.
👉Разница: Это не фольклорная сказка, а авторская – её придумал Корней Чуковский.
6. Какое настроение создаёт произведение?
Сказка «Путаница» создаёт весёлое настроение. Несмотря на то, что в ней описано баловство, которое могло привести к беде, мы понимаем, что всё это не всерьёз, всё это понарошку, словно игра. А игра всегда дарит веселье и радость.
7. Какова главная мысль (идея) произведения?
💡Главная мысль сказки «Путаница» в том, что если кто-то начинает баловаться и делать не то что нужно, возникает путаница.
📌 Полезные ссылки:
🔗К. Чуковский: краткая биография и презентация
🔗 К. Чуковский «Путаница»: краткое содержание и читательский дневник
📖Предыдущая тема К. Чуковский «Рассказ о писателе», стр. 8
📖Следующая тема К. Чуковский «Радость», стр. 14