1. Подумай, изменится ли смысл сказки, если хозяйка не даст курочке маслица.
Да, изменится.
Ведь тогда в произведении не будет взаимопомощь, отзывчивость и, вряд ли, петушок будет спасён.
2. Расскажи сказку по рисункам. Озаглавь каждый эпизод.
Рассказ по рисункам сказки «Петушок и бобовое зёрнышко» для 2 класса
1) Беда с петушком.
Курочка просила петушка не спешить.
Он не слушался.
И вот однажды подавился, когда ел бобовое зёрнышко.
2) Просьба курицы к хозяйке.
Курица отправилась к хозяйке и попросила маслица, дабы помочь петушку.
А та отправила её к корове за молоком.
3) У коровы.
Прибежала курица к корове, рассказала о случившемся и попросила молока.
Корова сказала, что ей нужна трава.
4) Просьба к хозяину.
Примчалась курица к хозяину, и попросила травы для коровы.
Тот послал её к кузнецу за косой.
5) У кузнеца.
Объяснила курица кузнецу ситуацию и попросила хорошую косу.
И он выполнил просьбу курицы.
6) Спасение.
Курица принесла косу хозяину, он накормил корову, та дала молока, хозяйка сделала маслице и дала курочке.
Курочка прибежала к петуху и смазала его горлышко.
Так он был спасён.
3. Обсудите с другом. Какие пословицы подходят по смыслу к содержанию сказки?
Верный друг лучше сотни слуг.
Поспешишь – людей насмешишь.
Не мил и свет, когда друга нет.
Подсказка:
_______