Рассмотри, что изображено на рисунке. Можно ли его назвать: «Осень в парке», «На прогулке», «Осенние радости»? Придумай и запиши своё название.
Из вышеперечисленных названий я бы выбрала название рисунка «Осенние радости».
Ведь иллюстрация показывает детей, которые получают удовольствие от прогулки в осеннем лесу.
Ребята с удовольствием собирают грибы в лукошко, а также красивые осенние листья для букетов.
Если бы я давала своё название рисунку, то, скорее всего, его бы назвала «Прогулка в осеннем лесу».
Рассмотри, что изображено на рисунке. Можно ли назвать его: «На горке», «Зимние забавы», «Зимние приключения»?
На этом замечательном рисунке видно, как дети забавляются на горке зимой, поэтому ему подходят два названия «Зимние забавы» и «На горке».
Если бы мне нужно было придумать своё название рисунку, я бы его назвала «Зимние забавы на горке» или «Зимняя горка»
Рассмотри внимательно рисунки. О какой сказке идёт речь? Сделай подписи к каждому рисунку. Восстанови последовательность событий. Расскажи сказку.
Конечно, все узнали на этом рисунке русскую народную сказку «Лиса и Журавль».
Последовательность действий в сказке мы можем определить по рисунку.
В левом верхнем углу картинку можно подписать, как Лисица угощает Журавля, 2 часть сказки.
В левом нижнем углу подпись «Знакомство лисы и журавля», 1 часть сказки.
В правом верхнем углу надпись «Ссора Лисы и Журавля», 4 часть сказки.
В правом нижнем углу будет уместным подписать «Лиса — плохая хозяйка», 3 часть сказки.
Теперь всё правильно и мы молодцы!