Читательский дневник по сказке «Упрямый козлёнок» Сергея Михалкова
Автор: Сергей Владимирович Михалков
Название: «Упрямый козлёнок».
Число страниц: 4.
Жанр произведения: литературная сказка.
Главные герои: Козлёнок, Кряква, волки, лесные звери и птицы.
Второстепенные герои: Хрюшка, пеликаны, зайцы, бобры, Аист, журавли, Синичка и Воробей.
Характеристика главных героев:
Козлёнок — наивный, доверчивый и пугливый. Непослушный.
Понял, что старших нужно слушаться.
Кряква — добрая, отзывчивая и смелая.
Помогла козлёнку спастись.
Волки — злые, жадные, жестокие.
Воробей, синица, аист, пеликаны, бобры, журавль, зайцы — находчивые, ловкие и умные.
Придумали, как вытащить козлёнка из воды.
Характеристика второстепенных героев:
Свинья — бессовестная и хитрая.
Отказала в помощи.
Краткое содержание сказки «Упрямый козлёнок»
Непослушный козлёнок пошёл гулять и попал в грозу. Он оказался отрезан на островке от большой земли.
Свинья отказалась ему помогать и уплыла. А волки узнали, что на острове сидит козлёнок, и решили на него напасть.
Но про беду козлёнка узнала кряква и подняла всех. Звери и птицы стали строить плот, чтобы спасти козлёнка.
Волки на брёвнах стали переправляться на остров, но птицы их клевали, а пеликаны сбросили на них камни.
Волки вернулись на берег.
Звери и птицы на плоту доставили упрямца на берег и вернули родителям.
Родители устроили пир, а свинью прогнали прочь.
План сказки:
- Гроза.
- Бессердечная свинья.
- Замысел волков.
- Строительство плота.
- Волки на брёвнах.
- Атака птиц.
- Спасение упрямца.
Цитатный план к сказке «Упрямый козлёнок»
- «Ему казалось, что молнии и гром гонятся за ним» — козлёнок попал в грозу.
- «Спаси меня, Хрюшка! Сними с острова!» — свинья проплыла мимо.
- «Давно мы не лакомились свежей козлятинкой» — волки заметили козлёнка.
- «Надо построить плот и на нём вывезти козлёнка» — решили звери.
- «Разбойники уже подплывают к острову» — волки плывут на брёвнах.
- «На них налетели дружные птицы» — птицы топят волков.
- «Два дня ему было больно сидеть на своём хвостике» — козлёнка спасли и наказали.
Что хотел сказать автор читателю сказки «Упрямый козлёнок»
Главная мысль сказки в том, что родителей надо слушаться, чтобы не попасть в беду.
Основная идея сказки в том, что все вместе могут сделать больше, чем поодиночке.
Чему учит произведение
Сказка учит слушаться родителей и не гулять, где не надо.
Учит помогать попавшим в беду.
Учит действовать сообща.
Учит находчивости, решительности, отзывчивости.
Краткий отзыв по произведению «Упрямый козлёнок» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я подумала о том, как часто мы попадаем в неприятные ситуации по причине собственного упрямства и непослушания.
Мы действуем на свой страх и риск, не слушая советов умных людей, родителей.
Так и герой сказки не послушал родителей и оказался в большой беде.
Если бы не дружные лесные жители, он пропал бы, съеденный волками.
Это интересная, захватывающая и поучительная сказка.
Автору удалось на примере своих героев показать читателю опасность непослушания, излишней самостоятельности.
А также он показал, как некрасиво выглядят те, кто думает лишь о себе и проходит мимо тех, кому требуется помощь.
Мне очень понравились отзывчивые звери и птицы, которые не дали погибнуть дурному козлёнку.
Они действовали дружно, сообща и им были не страшны волки.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что послушание часто оказывается залогом нашей безопасности.
А также о том, что иметь друзей очень важно, ведь они всегда придут на помощь в трудную минуту.
Какие новые слова и выражения я встретил в произведении «Упрямый козлёнок»
Логово — место, где живут звери.
Вплавь — плыть по воде.
Провиант — продукты.
Солоно — солёный.
Каике пословицы подходят к произведению:
- Слушайся добрых людей — на путь наставят.
- Без беды друга не узнаешь.
- Дерево держится корнями, а человек друзьями.
- По заслугам и почёт.
- Дружный табун волков не боится.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Скоро он увидел знакомую Свинью. Она плыла мимо на лодочке.
— Спаси меня, Хрюшка! Сними меня с островка, — взмолился Козлёнок. — Забери меня с собой!
— Мне самой в лодке места мало! — прохрюкала в ответ Свинья и, покачиваясь на волнах, проплыла совсем близко от островка.
Сведения об авторе:
Сергей Владимирович Михалков — известный российский писатель, драматург., поэт, сценарист и баснописец. Является автором текста гимна СССР и России, автором многочисленных сказок и стихотворений для детей. Годы жизни: 1913 — 2009.
📌 Полезные ссылки
✍️ Биография Сергея Михалкова для презентации – кто он такой и чем знаменит
📚 Каталог «Литературные сказки»— ищи другие интересные сказки и дневники к ним.
👉 Что такое цитатный план и как его составить
Ещё читательские дневники по произведениям Сергея Михалкова:
🔹 «А что у вас?»
🔹 «Аисты и лягушки»
🔹 «Бараны»
🔹 «Быль для детей»
🔹 «Дремота и Зевота»
🔹 «Дядя Стёпа»
🔹 «Как друзья познаются»
🔹 «Мой щенок»
🔹 «Не стоит благодарности»
🔹 «Новогодняя быль»
🔹 «Праздник непослушания»
🔹 «Про мимозу»
🔹 «Сами виноваты»
🔹 «Три поросёнка»
🔹 «Чистописание»
❤️ От «Грамоты»
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖