Рабочая тетрадь «Самое великое чудо на свете», 2 класс

Тема: «Самое великое чудо на свете», стр. 7-9

📚 Рабочая тетрадь «Литературное чтение 2 класс 1 часть», М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская.

Какие книги из представленных на выставке ты читал?

Эти книги мне знакомы, начиная с книг Г. Цыферова «Заячья избушка» и «Паровозик из Ромашкова».

А также я читал произведения «Котёнок по имени Гав» Григория Остера, сказку Владимира Сутеева «Под грибом» и сказку «Три поросёнка» Сергея Михалкова.

И, конечно, на выставке самая популярная книга, которую знают многие дети и взрослые — это известная детская книга «Федорино горе» Корнея Чуковского.

Расскажи о произведении, которое тебе больше всего понравилось.

Отзыв о сказке «Паровозик из Ромашкова», пример

Я прочитала книгу — сказку Геннадия Цыферова «Паровозик из Ромашкова».

В ней рассказывается о странном паровозике, который всегда опаздывал, но дал честное, благородное слово больше не опаздывать и приезжать на станцию вовремя.

Мне понравилась эта книга, потому что паровозик очень любил природу и своими остановками учил пассажиров также замечать всю прелесть природы, почувствовать, какая она — настоящая красота.

На самом деле, многие люди не замечают красоты мира, которая окружает нас каждый день. А паровозик из Ромашкова показал, что не нужно торопиться, ведь можно пропустить всю весну, всё лето и даже всю жизнь.

Поэтому его за опоздание на три дня не ругали пассажиры и даже начальник станции.

Прочитай на странице 11 учебника высказывания о книге. Запиши мысли, которые тебе хотелось бы запомнить. Обоснуй свой выбор.

Мне очень понравилась народная мудрость «Ум без книги, как птица без крыльев», потому что ум может путешествовать без границ с помощью книги, как птица с помощью крыльев.

А также очень мудрое высказывание Ушинского: «Читать — это ещё ничего не значит; что читать и как понимать читаемое — вот в чём главное дело».

Это очень важное знание о том, что нужно читать книги для своей цели и важно понимать, что прочитал, иначе это пустое занятие.

Прочитай, что написал о книге в своём дневнике известный детский писатель Самуил Яковлевич Маршак.

О чём рассказывает книга? Подчеркни красным карандашом.

Считаю что в этом тексте о книге нужно подчеркнуть такие слова: как живут народы разных стран, о великих открытиях науки и техники, о растения, животных, планетах и звёздах.

А первое предложение подчеркнуть красным цветом.

Обсудите с другом, почему С. Маршак называет книгу умным и верным помощником.

В книгах собраны опыт и мудрость людей, которые жили в разное время и передавали знания друг другу, пока кто-то один не записал их в книгу.

Поэтому книга и является умным и верным помощников, ведь это знания, которые могут помочь читателю в разных ситуациях.

Наверняка ты не раз бывал в школьной библиотеке. Посещал ли ты районную или городскую детскую библиотеку? Расскажи, что тебе там запомнилось. Искал ли ты там какую-то книгу или был на литературном вечере?

Я посещала районную детскую библиотеку.

Районная библиотека состоит из двух комнат. В одной из них на полках стоят различные детские книги, а в другой работает библиотекарь и находится читальный зал.

В читальном зале есть удобная мебель для чтения — это два стола и два кресла.

В библиотеке есть нужные книги для внеклассного чтения и их можно брать домой, если оформить абонемент читателя.

В районной библиотеке я ищу книги, а также посещаю её тогда, когда проходят различные выставки, литературные вечера и встреча писателей с читателями.

Составь рассказ о библиотеке. Допиши предложения.

Рассказ о библиотеке для 2 класса.

Библиотека находится на улице Ленина 34а.

Большой читальный зал располагается на 1 этаже, сразу при входе в библиотеку. Зал абонемента занимает небольшую часть читального зала.

Алфавитный каталог книг находится при входе в читальный зал.

В библиотеке часто проходят выставки произведений Пушкина, Чуковского и других известных русских писателей.

Недавно была встреча с детским писателем Оксаной Стази, которая написала очень интересную книгу для детей 5—9 лет «Мой четвероногий друг».

На празднике книги было много любителей детской литературы: библиотекарей, детей с родителями и читателей этой библиотеки.

Встреча с писателем была интересной, мы узнали много нового о писательнице, её новых книгах и получили автографы на память о встрече.

📌 Полезные ссылки
📗 ГДЗ к учебнику по теме «Самое великое чудо на свете»
📒 Г. Цыферов «Паровозик из Ромашково»: краткое содержание
✍️ Биография Самуила Маршака и презентация
📚 Каталог читательских дневников «Произведения для чтения после 1 класса»
📖 Предыдущая тема: «Томка испугался» стр. 4-6
👉 Следующая тема: «Почему мне интересно ходить в библиотеку», стр. 10-11
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖

Оставьте ответ

Ваш электронный адрес не будет опубликован, комментарий появится после модерации.