Тема «Рассказ по рисунку про друзей и гриб», стр. 62
📚 Учебник «Литературное чтение 2 класс 2 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Научимся определять главную мысль произведения по серии сюжетных рисунков. Будем наблюдать за поступками героев.
1. Рассмотри рисунки. Так ли поступают настоящие друзья? Как бы ты поступил на месте мальчиков?
На рисунках мы видим историю двух мальчиков. Они нашли огромный гриб и подрались из-за него.
Так настоящие друзья не поступают!
На их месте я бы поступила иначе.
Например, я предложила бы поделить гриб пополам.
Или отдала бы его другу целиком, если ему гриб был так важен.
👉 Вывод: Подумаешь гриб! Дружба дороже любого гриба!
2. Составь рассказ по рисункам. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Рассказ «Два друга и гриб» по рисункам, пример
Миша и Илья были лучшими друзьями. Однажды они решили сходить за грибами. Мальчики весело отправились в путь.
На пригорке в лесу рос огромный белый гриб.
Друзья одновременно увидели гриб. Они кинулись к грибу и столкнулись лбами.
Мальчики стали драться, чтобы решить, кто возьмёт гриб себе. Корзинки полетели в разные стороны.
Получив по синяку, друзья сели на траву. Они растерянно смотрели на разломанный гриб.
Они поняли, что из-за гриба потеряли главное – свою дружбу.
📌 Полезные ссылки
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Я и мои друзья»
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Сочиняем рассказ»
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы для детей»
📖 Предыдущая тема: В. Осеева «Хорошее», стр. 61
👉 Следующая тема: «Стихотворения про обиду», стр. 63-65
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖