Ш. Перро «Кот в сапогах», стр. 142
📚 Учебник «Литературное чтение 2 класс 2 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
Составим отзыв на сказку Ш. Перро
1. Рассмотрите с другом иллюстрации. Расскажите, что на них изображено. Найдите эти эпизоды в тексте. Озаглавьте их.
На первой иллюстрации кот утешает младшего сына. На заднем плане видны старшие сыновья, которые радуются наследству. Этот эпизод можно озаглавить «Не печальтесь, хозяин».
На второй иллюстрации мы видим маркиза де Карабаса в реке, кот в это время зовёт короля, проезжающего по мосту в карете. Этот эпизод можно озаглавить «Маркиз де Карабас тонет!».
На третьей иллюстрации людоед превратился во льва и навис над испуганным котом. Этот эпизод мы можем озаглавить «Кот испугался, увидев перед собой льва».
2. Почему младший сын мельника был огорчён? Какие слова указывают на это?
Младший сын огорчился, получив в наследство только кота. Он «не мог утешиться, получив такую жалкую долю наследства».
На настроение младшего сына указывают слова «не мог утешиться».
На причину огорчения — слова «жалкую долю наследства» и слова «прямо хоть помирай с голоду».
3. На какие хитрости пустился кот, чтобы помочь своему хозяину?
Кот пускался на многие хитрости, чтобы помочь хозяину:
🔹 он ловил кроликов и относил королю от имени маркиза де Карабаса;
🔹 он ловил куропаток и другую дичь и также относил королю;
🔹 он заставил хозяина притвориться, что он тонет и его ограбили воры;
🔹 он заставил крестьян, жнецов и прочих говорить, что земли принадлежат маркизу де Карабасу;
🔹 он заставил людоеда превратиться в мышь и съел его;
🔹 он объявил замок людоеда замком маркиза де Карабаса.
4. Попробуй описать героев сказки.
Кот: хитрый, находчивый, очень смелый и умный. Может найти выход из любой ситуации.
Маркиз де Карабас: бесхитростный, тихоня, во всём слушается кота.
Король: добрый и богатый, уважает чужое богатство.
Принцесса: романтичная, молодая, красивая.
5. Запиши вопросы, которые ты можешь задать по содержанию сказки, в «Рабочую тетрадь».
Вопросы по содержанию сказки «Кот в сапогах», примеры
- Какое наследство получили братья? — Мельницу, осла и кота.
- Радовался ли младший брат своей доле? — Он был опечален.
- Что попросил у хозяина кот? — Мешок да пару сапог.
- Зачем коту нужен был мешок? — Он ловил кроликов и куропаток.
- Что делал кот с добычей? — Относил королю от имени маркиза де Карабаса.
- Как маркиз де Карабас оказался в реке? — Кот уговорил его притвориться утопающим.
- Как отнеслась принцесса к маркизу? — Она нашла, что он в её вкусе.
- Почему король решил, что маркиз сказочно богат? — Кот заставил крестьян говорить, что все земли вокруг принадлежат маркизу.
- Кто был настоящим хозяином этих земель? — Людоед.
- Как кот победил людоеда? — Заставил его превратится в мышь и съел.
6. Напиши отзыв на сказку. Укажи название сказки, автора и переводчика. Назови героев сказки, оцени их поступки. Перечисли основные события. Самое главное — ответь на вопрос, чем тебе понравилась сказка.
Отзыв на сказку «Кот в сапогах», пример
Я прочитала сказку «Кот в сапогах», которую написал Шарль Перро, в переводе Т. Г. Габбе.
Её главным героем был кот, который достался в наследство младшему сыну. Хозяин не был рад такому наследству, но кот сумел доказать свою полезность. Он вошёл в доверие к королю и выставил хозяина богатым маркизом де Карабасом.
Кот добился того, что принцесса влюбилась в маркиза. А чтобы молодым было где жить, кот съел людоеда, обманом заставив его превратиться в мышь.
Мне очень понравилась эта сказка из-за умного и находчивого кота. Кот проявил чудеса изворотливости и сделал своего нищего хозяина маркизом, владельцем огромного замка и многочисленных земель, а также мужем принцессы.
Мне понравилось, что самое казалось бы плохое наследство оказалось самым лучшим.
📌 Полезные ссылки
✍️ Биография Шарля Перро и презентация
📒 Ш. Перро «Кот в сапогах»: краткое содержание
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «Литература зарубежных стран»
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме Шарль Перро «Сказки»
📚 Каталог читательских дневников «Сказки зарубежных писателей»
📖 Предыдущая тема: «Английские народные песенки», стр. 132-133
👉 Следующая тема: Ш. Перро «Красная шапочка», стр. 143
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖
а где 6 задание?