Начни читать текст шёпотом. Через минуту сделай отметку карандашом в том месте, до которого дочитал.
Для внимательного чтения следует заранее подготовить простой карандаш для отметок на полях рабочей тетради.
Сколько времени тебе понадобилось, что бы дочитать текст до конца?
В этом тексте 186 слов. Я читаю 55 — 60 слов в минуту, поэтому это произведение я прочитал ориентировочно за 3 минуты.
Я прочитал сказку о животных.
Озаглавь текст. Выбери название из предложенных или придумай сам.
Я бы озаглавил эту сказку «Медведь и бурундук». А также этому произведение можно было бы дать название «Медвежья ласка» или «Почему у бурундука на спинке пять чёрных полос».
Определи главную мысль произведения. Отметь правильный ответ:
Верный ответ — откуда у бурундука полоски на спине.
Подумай, действительно ли медведь и бурундук – друзья. Обоснуй своё мнение.
Нет, я считаю, что медведь с бурундучком вовсе не были друзьями. Бурундук страдал от медведя и от его «ласки».
Ведь медведь, отбирая еду, оставлял бурундучка голодным.
А это могло бы закончиться плачевно для маленького, беззащитного животного.
В то время, когда бурундук работал, собирал еду, медведь ничего не делал.
А настоящие друзья все делают вместе, помогают друг другу и никогда не вредят.
Полоски на спине бурундука, ещё говорят о грубости медведя.
Друзья же не причиняют боли своим товарищам.
Объясни значение слова попотчевал. Отметь правильный ответ:
Правильным ответом будет: накормил.
Определи, в какой сборник может войти в это произведение.
Так как жанр этого текста сказка о животных, то его можно включить в сборник «Народные сказки».