Читательский дневник по рассказу «Сыновья» Валентины Осеевой
Автор: Валентина Александровна Осеева
Название произведения: «Сыновья».
Число страниц: 4.
Жанр произведения: рассказ для детей.
Главные герои: три женщины, старичок.
Второстепенные герои: три мальчика.
Характеристика главных героев:
Две женщины. Любят сыновей и нахваливают их.
Третья женщина. Не считает сына особенным.
Старичок. Умный, наблюдательный.
Характеристика второстепенных героев:
Первый мальчик. Очень сильный.
Второй мальчик. Хорошо поёт.
Третий мальчик. Добрый и отзывчивый.
Краткое содержание рассказа «Сыновья»
К колодцу пришли женщины за водой. Они стали рассказывать про сыновей. Первая сказала, что её сын ловкий и сильный. Вторая — что её сын хорошо поёт. Третья сказала, что в её сыне нет ничего особенного.
Эти разговоры слышал старичок, что сидел у колодца.
Женщины набрали вёдра и понесли их домой. Навстречу выбежали три мальчика. Один кувыркается, второй песни поёт, а третий взял у матери тяжёлые вёдра и понёс.
Стали женщины спрашивать старичка, как ему понравились сыновья. А старичок ответил, что видел лишь одного сына.
План произведения:
- Три женщины у колодца.
- Талантливые сыновья.
- Встреча с сыновьями.
- Ответ старичка.
Что хотел сказать автор читателю рассказа «Сыновья»
Главная мысль произведения состоит в том, что настоящий сын всегда помогает родителям.
Основная идея рассказа в том, что неважно насколько талантлив человек, но если он забывает про родителей, то он плохой сын.
Чему учит произведение
Учит любить своих родителей и всегда заботиться о них, помогать им. Учит ценить людей по поступкам, а не по способностям.
Краткий отзыв по произведению «Сыновья» для читательского дневника
Этот замечательный рассказ написала детская писательница Валентина Осеева.
Его главными героями стали три женщины, у каждой из которых был сын. Женщины гордились своими сыновьями, их силой, ловкостью, талантами. Но только один из сыновей помог матери донести тяжёлые вёдра. И поэтому лишь его старичок назвал настоящим сыном.
В этом произведении писательница подняла важный вопрос взаимоотношений между родителями и детьми. Она заставила читателей задуматься о том, что каждый сын или дочь обязаны помогать родителям. В этом состоит их сыновний долг.
И судить о том, хороший ребёнок или плохой, надо по их поступкам, по тому отношению, которое они показывают к своим родителям.
Мне очень понравился этот рассказ и я согласна с мнением старичка. Настоящим оказался лишь тот сын, который помогал маме.
Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о своём отношении к родителям.
Какие новые слова и выражения я встретил в произведении «Сыновья»
Ходит колесом — крутится, кувыркается.
Соловьём заливается — очень красиво поёт.
Какие пословицы подходят к произведению:
- Водила за ручку — получила белоручку.
- Жизнь дана на добрые дела.
- Кто скоро помог, тот дважды помог.
- Не великое дело — великая помощь.
- Кто родителей почитает, тому Бог помогает.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Спрашивают женщины старичка:
— Ну что? Каковы наши сыновья?
— А где же они? — отвечает старик. — Я только одного сына вижу!
Сведения об авторе:
Валентина Александровна Осеева — известная российская детская писательница. Получила известность как автор небольших, но поучительных рассказов, а также крупных произведений о войне и революции. Годы жизни: 1902 — 1969.
📌 Полезные ссылки
✍️ Биография Валентины Осеевой и презентация – кто она такая и чем знаменита
📚 Каталог «Рассказы для детей» — ищи другие интересные рассказы и дневники к ним
Ещё читательские дневники по произведениям Валентины Осеевой:
🔹 «Васёк Трубачёв и его товарищи»
🔹 «Волшебное слово»
🔹 «Динка»
🔹 «До первого дождя»
🔹 «Добрая хозяюшка»
🔹 «Отомстила»
🔹 «Плохо»
🔹 «Потерянный день»
🔹 «Почему»
🔹 «Просто старушка»
🔹 «Синие листья»
🔹 «Собака яростно лаяла»
🔹 «Три товарища»
🔹 «Хорошее»
Библиотека произведений автора пополняется.
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖
класс!
Прикольно, спасибо! 🤗