1. Почему слова Очки и Мартышка написаны с большой буквы? Можно ли по названию определить, о чём будет произведение?
Причина в том, что это персонажи произведения.
Имена персонажей одновременно являются их характеристиками.
Поэтому несложно догадаться, кто будет задействован в произведении.
Но о чём именно будет рассказываться, понять нельзя.
Ведь подобного сюжета нельзя встретить в других произведениях.
2. Обрати внимание на те действия, которые совершала Мартышка с Очками. (Соответствуют ли эти действия тому, что обычно делают с очками?) Прочитай выразительно, как Мартышка примеряла Очки. Почему Мартышка решила, что люди её обманули?
Поведение Мартышки является примером неправильного обращения с Очками. Ведь они предназначены для совсем другого – ношения на глазах. А она до этого не додумалась.
Вертит Очками так и сяк:
То к темю их прижмёт, то их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет…
Из-за того, что попытки Мартышки помочь себе Очками не увенчались успехом, она сделала вывод, что люди говорят неправду.
Хотя на самом деле просто не умела ими пользоваться.
То есть дело не в обмане, а в глупости.
По своей натуре, героиня просто решила повторить за людьми (возможно, она в Очках даже не нуждалась).
Но, как это правильно делать не знала.
А её версии действий с Очками были далеки от реальности.
3. Подумай, почему баснописец выбрал для своей басни именно Мартышку.
Мартышка – это зверёк, который вечно кривляется, не слушается, показывает различные выходки и пытается что-то повторить за человеком.
Это смешное животное, а в басне – ещё и глупое.
Задействовав её образ, автор хотел высмеять людей, которым присущи аналогичные черты.
Ведь в реальной жизни можно встретить людей, которые пытаются повторять за другими и делают что-то, не будучи в этом осведомлены.
А, когда у них это не получается, винят других – свою ошибку признать не желают.
Эта басня Ивана Андреевича не единственная, в которой главным героем выступает это животное.
Мартышки имеют много плохих «привычек», поэтому их можно сравнить со многими людьми.
Вообще каждое животное — персонаж, которое задействовано в произведениях Ивана Андреевича, имеет черты, что присущи и людям.
Таким образом, на их примерах автор учит нас моральным ценностям.
Стоит отметить, что каждая басня указанного автора написана простым, доступным языком, читается легко и ненавязчиво.
Они смешат и одновременно учат.
Поэтому их читать не только невероятно интересно, но и полезно.
4. В чём комичность ситуации? Что тебя в басне забавляет, смешит?
Поведение Мартышки, её обращение с Очками, невежественные попытки по-своему их использовать – вызывают искренний смех.
При этом, в своей глупости героиня обвинила других.
К тому же, возможно, Очки Мартышке были вовсе не нужны.
Она просто услышала от людей о потребности в этой вещи и решила за ними повторить.
Такая уж особенность поведения этого животного.
5. Прочитай слова автора. Важен ли этот вывод для нас? Понял ли ты, кого называют невеждой?
Конечно, слова баснописца в конце произведения очень ценны.
Таким образом Крылов подводит итог всему происходящему и, можно сказать, даёт наставление своим читателям.
Таким словом называют тех, кто в чём-то не разбирается, но при этом делает выводы, учит других либо и запрещает что-либо.
То есть невежда судить обо всём по себе.
6. Подумай: если бы в басне не было морали, можно было бы догадаться, какие недостатки людей высмеиваются в ней?
Да, сюжет басни достаточно ясен, поэтому наличие строк с моралью необязательно.
Но без них, было бы намного сложнее понять всю суть.
Так что Крылов упрощает задачу читателю и делает произведение максимально простым и понятным.
7. Похожи ли между собой слова невежда и невежа. Объясни смысл каждого из них.
Слово «невежда» указывает на малообразованную, незнающую персону.
Слово «невежа» указывает на человека, который может быть образованным, но при этом невоспитанным и грубым.
Такой человек способен на хамство и непозволительное поведение.
Подсказка:
_______