Рабочая тетрадь «Люблю природу русскую. Зима. Проверим себя», 2 класс
Тема «Люблю природу русскую. Зима. Проверим себя», стр. 57
📚 Рабочая тетрадь «Литературное чтение 2 класс», М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская.
Запиши название произведения, которое тебе понравилось больше всего.
Все стихотворения в этом разделе мне понравились.
Но больше всего запомнилось произведение Я. Акима.
Оно выделяется из всех потому, что отличается по настроению от всех других.
Некоторые авторы спокойной и умиротворённо описывают это состояние природы.
А Я. Аким рассказывает очень весело и радостно.
Настроение сразу поднимается и хочется также выбежать на улицу и веселиться.
Какое чувство оно у тебя вызывает? Подчеркни.
Любопытство, удивление, радость, грусть, печаль, страх.
Однозначно после прочтения произведения остаётся весёлое и воодушевление настроение.
Не хочется грустить и печалиться.
Наоборот появляется непреодолимое желание попасть в ту пору, которую описывает автор.
Это новый взгляд на зиму и холод.
У автора можно научиться тому, что нужно радоваться любой погоде.
И находить хорошее в любую пору года.
Определи особенности стихотворного текста.
Главным отличием стихотворения от прозы является присутствие рифмы в предложениях.
А также стих имеет другую форму записи.
Его не просто записывают в строчки, а делят на строфы.
И также произведение должно иметь размер.
Всё оформление должно быть согласно содержанию.
Помимо оформления в стихотворении обычно очень много сравнений и других стилистических фигур.
Это делается для усиления эффекта и, чтобы лучше донести мысль до читателей.
Отметь, что ты хорошо усвоил, «+».
+ У меня получается нарисовать словесную картину русской природы зимой.
С помощью эпитетов и сравнений легче передавать настроение и состояние в данный момент.
+ У каждого человека разное отношение к тем или иным вещам.
Кто-то любит зиму, кто-то больше ждёт тепла.
С помощью стихотворений авторы показывают нам это настроение.
И я могу сравнивать их между собой и со своим мнением.
+ С помощью интонаций и ударений я умею передавать настроение автора в стихотворении.
Это важное умение, так как именно то, как прочитать стихотворение влияет на его восприятие и понимание.
📌 Полезные ссылки
📘 ГДЗ к учебнику «Люблю природу русскую. Зима. Проверим себя»
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы о природе»
📖 Предыдущая тема: Я. Аким «Утром кот», стр. 56
👉 Следующая тема: «Писатели — детям», стр. 58
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖