Тема: «Люблю природу русскую. Осень», стр. 30-33
📚 Рабочая тетрадь «Литературное чтение 2 класс 1 часть», М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская.
Тема выставки «Стихотворения русских поэтов об осени».
Какими книгами ты мог бы дополнить выставку? Составь список.
📌 по ссылке можно прочитать краткое содержание произведения
🔹 А. С. Пушкин «Унылая пора, очей очарованье»
🔹 Агния Барто «Шуточка про Шурочку»
🔹 Алексей Плещеев «Осенняя песенка»
Запиши как можно больше слов, которые помогают увидеть осеннюю природу.
Желто-багряные листья, шелест под ногами, свист ветра, лужи, туман, слякоть, разноцветные деревья, птицы улетают в тёплые края, заморозки.
А. Плещеев. Осень наступила…
Подчеркни слова, которые помогают представить картину осенней природы.
Высохли, голые, цветы, вянет, желтеет, не блестит, моросит, ветер воет, в тёплые края, зашумели, зеленеет озимь.
Составьте с другом нерифмованное стихотворение на тему «Осень» из пяти строк
Нерифмованное стихотворение «Осень» из пяти строк, пример
Осень
Серая, унылая
Пришла, печалится, скучает
Дожди с неба льются!
Грусть и тоска!
* * *
Осень
Прекрасная, золотистая
Удивляет, освежает, восхищает!
Чудеса!
Какое настроение отражают эти произведения? Докажи своё мнение.
Первое произведение отражает унылое настроение.
Автору не нравится погода, которую принесла осень.
Он описывает лишь плохие стороны этой поры и в конце указывает, что даже настроения нет из-за такой осени.
Второе произведение отражает полностью противоположное настроение.
Автор восхищается осенью и её «характером».
Он восторженными словами описывает её и в конце утверждает, что такая осень – это праздник.
Представь картину, которую описывает поэт И.Бунин в стихотворении «Сегодня так светло вокруг». Расскажи своими словами, что увидел, услышал и почувствовал поэт. Используя опорные слова: лес, тишина, покой, шуршанье листочков, грусть.
Поэт увидел умиротворяющий лес и голубое поднебесье.
Он говорит о полной тишине, в которой даже можно расслышать шуршание листиков.
Такие пейзажи дают ощущение покоя и навеивают грусть.
Придумай рассказ или стихотворение.
Рассказ на тему «Осень», пример
Пришла прекрасная пора – золотая осень.
И разнесла по земле своё волшебство: разукрасила листья в золотистые цвета, укрыла землю багряным ковром и покропила её кристально чистым дождём.
Наказала ветру природу и людей веселить.
Несётся ветер, волосы развивает, листья с деревьев срывает и водит с ними хоровод.
Воздух дышит прохладой и свежестью.
Небо стало темнее, но шустрые солнечные лучи умудряются пробиваться сквозь густые тучи.
Скоро отправит осень птиц в тёплые края и пожелает им счастливого пути.
Осенняя сказка никого не оставляет равнодушным.
Идёшь по улице, любуешься прекрасным видом и с удовольствием дышишь на полную грудь.
Чудесная пора! Глаз не отвести!
Найди слова, которые необходимы тебе для описания выбранного предмета.
Золотая осень, разукрасила листья, несётся ветер, прохлада, свежесть, небо темнее, густые тучи, осенняя сказка, чудесная пора.
И. Токмакова. «Опустел скворечник…»
Попробуй сам составить вопросы к стихотворению.
Вопросы к стихотворению «Опустел скворечник…», пример
🔹 Объясните, почему опустел скворечник, и улетели листья?
🔹 Почему вы думаете, что листьям на дереве не сидится?
🔹 Почему вы считаете, что листья хотят улететь в Африку как птицы?
🔹 В чём различие между поведением листьев и птиц?
🔹 Предположите, что будет, если листья будут летать на зимовку в Африку, а весной возвращаться?
📌 Полезные ссылки
📘 ГДЗ к учебнику по теме «Люблю природу русскую. Осень»
📚 Каталог читательских дневников «Стихотворения и поэмы»
📖 Предыдущая тема: «Устное народное творчество. Проверим себя», стр. 29
👉 Следующая тема: «Люблю природу русскую. Осень. Проверим себя», стр. 34
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖