Принцесса на горошине стр. 199
1. Как выглядела принцесса, которая постучалась в ворота? Опиши её.
Эта девушка выглядела очень плохо.
Из-за того, что шёл проливной дождь, она сильно промокла.
С волос капало, всё платье было мокрое, с туфель стекала вода.
У всех закралась мысль, что она не настоящая принцесса, а только выдаёт себя за неё.
Ведь принцессы не ходят в таком виде.
2. В какой момент все поняли, что принцесса настоящая?
Никто не поверил, что она принцесса.
Даже заподозрили, что она говорит неправду.
Поэтому мама принца решила её проверить.
А придумала она совсем необычный способ.
Она положила горошину ей под матрас.
А сверху положила очень много перин и тюфяков.
Если бы принцесса была ненастоящая, то горошину бы и не почувствовала.
А наша принцесса наутро сказала, что очень плохо спала и теперь вся в синяках.
В этот момент все поняли, что она и вправду принцесса.
3. Как ты думаешь, в каких ситуациях можно употребить выражение принцесса на горошине? Приведи примеры.
Это выражение сейчас применяется, когда нужно подчеркнуть, что человек очень тонкий и чувствительный.
Так как именно эта ассоциация возникает, когда вспоминаешь эту героиню.
4. Составьте с другом несколько диалогов на эту тему.
Диалог на тему «Принцесса на горошине» для 2 класса
— Привет, Петя!
— Привет, Вова! Как дела?
— Очень хорошо, вчера прочитал очень интересную сказку. Она называется Принцесса на горошине. Слышал про такую?
— Конечно, слышал. Это любимая сказка моей младшей сестры. Мы читаем её несколько раз в неделю.
-Я сразу догадался, что она принцесса.
— Да, и мне так показалось. Но наутро и читателям, и всем героям сказки всё стало понятно.
Подсказка:
- Читательский дневник сказка «Принцесса на горошине»
- Краткая биография Ганса Христиана Андерсена и презентация
_______