Научно-познавательный текст «Лягушки», стр. 69
📚 Учебник «Литературное чтение 1 класс 2 часть», Л. Климанова, В. Горецкий.
1. Сравни стихотворение «Лягушата» с прочитанным текстом. Какая информация в них одинаковая?
Стихотворение написано весело, с радостным настроением.
А текст написан по-научному, без эмоций.
В нём рассказывается о разновидностях лягушек и их превращениях.
Информация об этих превращениях одинаковая с той, что есть в стихотворении.
2. Что отличает стихотворение В. Берестова «Лягушата» от текста из энциклопедии?
Стихотворение Берестова помогает представлять весёлую жизнь лягушек, их игры, плаванье.
Оно очень забавное и увлекательное.
А текст написан сухо, он просто рассказывает факты.
В нём нет ничего весёлого и эмоционального.
3. Какие особенности научно-познавательного текста ты узнал?
Я узнала следующие особенности научно-познавательного текста:
🔹 он написан учёным.
🔹 в нём дана научная информация о чём-либо.
🔹 в нём нет отношения автора к описываемому.
🔹 в нём нет действия, не описывается случай, событие.
🔹 в нём нет героев.
📌 Полезные ссылки
✍️ Биография Валентина Берестова и презентация
📚 Каталог читательских дневников «Рассказы о природе»
📗 ГДЗ к рабочей тетради по теме «О братьях наших меньших»
📖 Предыдущая тема: В. Берестов «Лягушата», стр. 68
👉 Следующая тема: С. Аксаков «Гнездо», стр. 71
❤️ От «Грамоты»:
Спасибо, что учишься вместе с нами! Ты молодец — стараешься, и это главное.
Твоя «Грамота» 📖