Платонов Андрей рассказ «Ещё мама»
Читательский дневник по рассказу «Ещё мама» Андрея Платонова
Автор: Платонов Андрей Платонович.
Название произведения: «Ещё мама».
Число страниц: 8.
Жанр произведения: рассказ для детей.
Главные герои: Артём, Мама, Апполинария Николаевна.
Второстепенные герои: дети в школе.
Характеристика главных героев:
Артём Федотов — трусливый и боязливый мальчик.
Заботливый и впечатлительный.
Переживает за своих близких.
Евдокия Алексеевна — мама мальчика.
Добрая и простая.
Очень любит своего сына.
Аполлинария Николаевна — учительница.
Добрая, отзывчивая и заботливая.
Полюбила мальчишку и стала ему второй мамой.
Характеристика второстепенных героев:
Школьники — умные и весёлые ребята.
Краткое содержание рассказа «Ещё мама»
Артём не хотел идти в школу, но мать сказала ему, что он должен учиться.
Она вывела мальчика на дорогу и пожелала узнать много нового.
Артём нехотя пошёл в школу, оглядываясь на маму.
Его укусил гусь и напугала собака.
Но мальчик добрался до школы.
Там было много ребят, которые казались Артёму умными.
Учительница на руках занесла его в школу и посадила на колени.
Но дети стали смеяться над Артёмом, и он сел за парту.
Но мальчик не слушал учительницу, думая о маме и доме.
После уроков учительница привела мальчика к себе и стала показывать буквы.
Артём научился писать слова мама и Родина.
На следующий день мальчик с радостью пошёл в школу.
План рассказа:
- Позиция Артёма.
- Пора в школу.
- Переживания.
- По пути в школу.
- Желание бежать.
- Забота учительницы.
- Первые слова.
- Новое утро.
Детский рисунок-иллюстрация
Что хотел сказать автор читателю рассказа «Ещё мама»
Главная мысль рассказа в том, что школьный учитель для ребёнка является второй мамой.
Основная идея рассказа в том, что Родина мать всём людям, и что её нужно любить.
Чему учит произведение
Рассказ учит нас любить свою Родину.
Учит не бояться трудностей и преодолевать их.
Учит пользе знаний.
Краткий отзыв по произведению «Ещё мама» для читательского дневника
Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что моя первая учительница тоже является для меня мамой.
Она любила всех нас и помогала справляться с учёбой.
Я с благодарностью помню её заботу и любовь.
Это очень правильный и полезный рассказ.
Автору удалось показать, как маленький мальчик переборол свой страх перед школой благодаря любви учительницы.
Он понял, что не только учительница будет ему второй мамой, а вся наша страна.
Ведь все мы дети своей Родины.
Мне очень понравился маленький Артём.
Очень тронула его искренняя забота о матери, страх, что она может умереть, а дом сгореть.
Но ещё больше мне понравилось, что в конце рассказа Артём стал так же волноваться об учительнице.
Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, что для нас значит первая учительница.
И никогда не забывать о том, как много она для нас сделала.
Какие новые слова и выражения я встретил в произведении «Ещё мама»
Плетень — ограда;
Оробеть — испугаться, струсить;
Осерчать — рассердиться.
Какие пословицы подходят к рассказу:
- Родина любимая, мать родимая.
- Родная сторона мать, а чужая мачеха.
- При солнышке светло, при матери добро.
- Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
– А я, когда вырасту, я в школу ходить не буду! – сказал Артём своей матери, Евдокии Алексеевне.
– Правда, мама?– Правда, правда, – ответила мать.
– Чего тебе ходить!
Сведения об авторе:
Андрей Платонович Платонов (настоящая фамилия Климентов) — известный российский писатель, поэт, журналист, сценарист. Известен как автор социальных романов и рассказов, в том числе произведений для детей. Годы жизни: 1899 — 1951.
Ещё читательские дневники по произведениям Андрея Платонова:
- «Волшебное кольцо»
- «Корова»
- «Неизвестный цветок»
- «Никита»
- «Разноцветная бабочка»
- «Цветок на земле»
- «Юшка»
Библиотека произведений автора пополняется.
?????????