Читательский дневник по рассказу «Тюпа, Томка и сорока» Евгения Чарушина
Автор: Евгений Чарушин.
Название произведения: «Тюпа, Томка и сорока».
Число страниц: 21.
Жанр произведения: рассказ о природе.
Главные герои: котёнок Тюпа, Томка, Сорока, Аня, Никита, Прасковья Ивановна.
Второстепенные герои: Непулька, скворец, медвежата, лисята.
Характеристика главных героев:
Тюпа — котёнок, которого так прозвали из-за того, что он не умел мяукать, а забавно двигал ротиком.
Томка — забавный щенок, который научился сам ходить, плавать и даже охотится.
Он умел видеть красочные сны.
Сорока — хитрая птица.
Аня — добрая девочка. Воспитательница скворца.
Никита — выдумщик и проказник. Любит играть в доктора.
Прасковья Ивановна — старушка. Владелица медвежат.
Характеристика второстепенных героев:
Медвежата — большие проказники и шалуны.
Скворец — самостоятельная, умная птица.
Непунька — кошка-мать.
Лисята — озорные и весёлые.
Краткое содержание рассказа «Тюпа, Томка и сорока»
Когда Тюпа был маленьким, он очень любил наблюдать за птицами, бабочками, мелкими зверьками.
У Тюпы была мама — Непунька, которая совсем недавно родила новых котят.
Она заботилась о нём, как о маленьком.
Не любил Тюпа охотиться на птиц.
Ведь они клевали и толкали его.
В лесу жила хитрая сорока.
Везде она совала свой нос и хотела что-то, да украсть.
А у соседа жили в доме лисята.
Они оказались такими шустрыми и быстрыми, что их невозможно было поймать.
Никита взял себе охотничьего щенка Томку.
Он научился самостоятельно плавать в озере.
У девочки Ани в доме поселился Скворец. Девочка учила его разговаривать.
Но Скворец запомнил только два слова: «Кушать» и «Злодей».
А у старушки поселились медвежата.
Когда они подросли, стали баловаться и ломать крыши.
План рассказа:
- Ловля птиц.
- Мама-кошка.
- Дрозды.
- Сорока.
- Лисята.
- Выбор имени щенку.
- Томка плавает.
- Корова.
- Сны.
- Лечение.
- Медвежата.
- Скворец.
Что хотел сказать автор читателю повести «Тюпа, Томка и сорока»
Главная мысль рассказа заключается в том, что каждое животное удивительно и обладает своим характером.
Основная идея сборника в том, что животных нужно любить.
Чему учит произведение
Произведение учит нас любить природу и всех животных без исключения.
Учит нас по-доброму относится к нашим братьям меньшим и не бояться их.
Краткий отзыв о книге «Тюпа, Томка и сорока» для читательского дневника
Прочитав эту повесть, я подумала о том, что общение с миром животных всегда приносит радость человеку.
Животные делают нас добрее.
Это очень яркая и интересная повесть.
Автору удалось рассказать много удивительных фактов из жизни детёнышей различных животных.
Больше всего мне понравились щенок Томка и медвежата.
Щенок был любопытным, самоуверенным и любил играть.
Медвежата так интересно безобразничали, что сердиться на них нет никакой возможности.
Я всем советую прочитать эту книжку и подумать о том, что каждый ребёнок прекрасен по-своему.
Даже если это детёныш какого-либо животного.
Какие новые слова и выражения я встретил в произведении «Тюпа, Томка и сорока»
Плошка — тарелка.
Щепки — стружка от дерева.
Тулуп — зимняя шуба.
Ухват — прихватка для посуды.
Какие пословицы подходят к рассказу
- Знай кошка своё лукошко.
- Не всякая собака кусает, которая лает.
- Птицы сильны крыльями, а люди — дружбой.
- У кого детки, у того и заботы.
- Всякому своё дитя милее.
Отрывок из рассказа, поразивший больше всего:
И скворка научился говорить.
Подошла как-то Аня к нему с кормом.
А скворка сказал:
— Кушать! Кушать!
Вот Аня удивилась!
И с тех пор он по-скворчиному перестал кричать, а как захочет есть — говорит:
— Кушать! Кушать!
И если долго еду не дают, сердится и кричит:
— Злодей! Злодей!
Сведенья об авторе:
Евгений Иванович Чарушин — российский писатель-натуралист и художник. Является автором многочисленных рассказов о животных и иллюстраций. Годы жизни: 1901 — 1965.
Ещё читательские дневники по произведениям Евгения Чарушина:
Библиотека произведений автора пополнятся.